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2014学校安全工作计划 为保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高师生的安全意识和自我保护能力,预防校园安全事故发生,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。 一、指导思想 坚持以人为本、安全第一、预防为主、综合治理的方针,贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展各类校园安全专项整治活动,进一步强化安全工作一岗双责责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立更为完善的学校安全工作体系,进一步健全安全工作各项规章制度,推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。 不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学工作顺利开展。 三、主要工作及措施 一加强制度建设,确保安全工作规范化。 1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。 进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。 2、落实教师安全培训制度。 深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。 上半年重点学习内容《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容《中小学幼儿园安全管理办法》。 与学校安全相关法律法规下载装订成册,作为教师安全教育培训学习材料。 观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。 3、强化安全预案制度。 本年度新增和修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开。 4、强化值周值班制度。 落实每日必查与不定期检查制度。 学校值班领导、值班教师坚持每天巡查制度,使安全巡查工作呈现常态化。 做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及两节两会、重大节假日、重大活动等的排查和预防工作。 5、落实安全隐患排查制度。 严格按照抓规范、促落实、零失误的安全工作方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角,完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。 6、严格执行安全工作例会制度。 每月召开一次学校安全工作例会,传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。 7、进一步完善安全考核制度。 安全工作人人有责,职责明确,责任到人。 进一步完善安全责任追究制,学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行一票否决制,取消年度评优资格。 8、健全规范档案资料制度。 按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。 二加强安全教育,确保安全工作系列化 1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。 广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。 要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。 2、加强交通安全教育。 严禁学生乘坐超载车、三无车、农用车等,严禁学生骑电动车。 强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。 各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。 3、加强学生节假日的安全教育。 一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。 二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到学校的安全教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管。 4、加强学生的法律知识和心理健康教育。 教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,给予更多的关注和帮助,避免不测事件发生。 5、加强网络安全教育。 微机老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习,不浏览不良信息。 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 要维护网络安全,不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 6、建立班级安全教育手册。 班主任对班内的安全教育、安全管理等要进行书面记载,
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