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班级_______________ 姓名_______________ 试室号____________ 座位号 考生号 2018-2019学年第一学期
班级_______________ 姓名_______________ 试室号____________ 座位号 考生号
一、选择题(每题3分,共21分)
1、关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是??????( )??
A.物体温度不变,一定没有吸热?????? ?B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体温度升高,内能一定增加??????? D.物体温度升高,一定吸收热量
2.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
3.如图所示电路,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,两电流表的读数将 ( )
A.A1不变,A2变大 B.A1变大,A2变小
C.A1不变,A2变小 D.A1变小,A2不变
4.如图,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮.由此可以判断( )
A.L1短路??? B.灯L2短路??
C.灯L1断路??? D.灯L2断路
5.如图所示电连接使两灯正常发光,甲、乙为两个电表,则( )
A.甲为电流表,乙为电压表
B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表
6.如图3所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,则( )
A.通过灯L的电流变小,变阻器两端的电压变小
B.通过灯L的电流变大,变阻器两端的电压变大
C.灯L两端的电压变小,通过变阻器的电流变小
D.灯L两端的电压变大,通过变阻器的电流变小
7.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( )
A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1A
B.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.8A
C.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D.导体甲的电阻小于导体乙的电阻
二.填空题(每空1分,共21分)
8、搓手能使手的温度升高,这是用 的方法使手的内能增加;使用电热水器给水加热,这是用 的方式使水的内能增加,把质量为2Kg,初温是300C的水加热到800C,这些水吸收的热量是 J,(水的比热容是4.2103J/(Kg0C)
9.与丝绸摩擦过的玻璃棒由于 电子带 电。摩擦起电的实质是 。
10.硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力 (选填“强”或“弱”)。某些物质在温度很低时,电阻变为 ,这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境得到应用 (选填序号)。
①用作电吹风的电热丝 ②用作白炽灯的灯丝 ③用作高压输电线缆
11.有一电阻两端加上 6 V电压时,通过的电流为 0.5A,可知电阻为 Ω,若导线两端电压为零,导线中电流为 A,导线电阻为 Ω。
12.如图7所示的电路中,R2的阻值为3Ω。闭合开关之后,电压表的示数为6Ⅴ,电流表的示数为1A,则R1= Ω,电源的电压为 Ⅴ;如果断开开关,电压表的读数是 Ⅴ。
13.如图是一个能吹冷、热风的简化电路,图中A是吹风机(电动机),B是电热丝。电动机和电热丝是 联,若只闭合开关S1吹出的是 风;若S1、S2都闭合,吹出的是 风(选填“冷”或“热”)。
14.某滑动变阻器上标有“100Ω 0.5A”。其中“0.5A”表示 ;两只定值电阻,R1标有“10Ω1A”,R2标有“20Ω0.5A”。现将它们串联起来接到某一电源上,为了不损坏电阻,该电源电压不得超过 V;若将它们并联,为了不损坏电阻,干路允许通过的最大电流是 A。
三.作图题( 4+3=7分,共7分)
15.(1)如图7所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线
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