福建专版初中八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就知能精编版演练提升新人教版.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第6课　艰辛探索与建设成就 知能演练提升 1.下列不属于中共八大会议内容的是(　　) A.正确分析了国内主要矛盾的变化 B.指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 C.将对我国社会主义道路进行一次重要探索 D.制定了社会主义建设时期的总路线 2.右图《摘棉花》是中华人民共和国成立后某一时期的宣传画,从中可以得出的准确信息是(　　) A.当时存在严重的“浮夸风”现象 B.棉花生产获得大丰收 C.农业科技化取得重大成果 D.“人有多大胆,地有多大产” ★3.右图反映的是中华人民共和国在20世纪50—60年代的农业经济发展状况。出现图中b点到c点这一变化的主要原因是(　　) A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延 C.“左”倾错误泛滥 D.三大改造基本完成 4.1956—1966年是我国探索社会主义道路的时期。这一阶段的主要特征是(　　) A.社会主义经济持续和稳定发展 B.社会主义民主法制建设取得重大进展 C.遭到中华人民共和国成立以来最严重的挫折和损失 D.正确与失误、成就与挫折错综交织 5.毛泽东同志决定发动“文化大革命”,主要是因为他认为党和国家面临(　　) A.苏联社会主义的进攻 B.资本主义复辟的危险 C.地主、富农等反动派卷土重