初中科学八年级下册第1章 声1 声音的产生和传播华师大版课后练习十七.docxVIP

精选2019-2020年初中科学八年级下册第1章 声1 声音的产生和传播华师大版课后练习十七 第1题【单选题】 关于声现象，下列说法正确的是( ) A、声音是由物体的振动产生的 B、声音的传播不需要时间 C、声音在真空中传播的速度是3×l0^8m/s D、声音的传播速度与介质种类和介质温度均无关 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成．音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放韩红的歌曲．下列说法正确的是( ) A、最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B、根据音调可以判断出是韩红的歌声 C、韩红的歌声不是靠空气传到人耳的 D、调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 元旦联欢晚会上，学校笛子合奏队的一曲笛子合奏《春江花月夜》让同学们听到如痴如醉（如图）。小明不禁思考了这样一个问题：这么婉转动听的笛声是怎样发出的呢( ) A、笛子本身（竹管）振动发声 B、笛子中空气柱的振动发声 C、演奏者的嘴唇振动发出声音 D、以上说法都不对 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验，不久的将来我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空。宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是 ( ) A、用通信设备对话是为了方便 B、声音的传播需要物质 C、太空中噪声太大 D、声音只能在地面上传播 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 关于声音，下列说法正确的是( ) A、利用回声可以测地球到月球间的距离 B、人们小声说话时，声音的音调一定低 C、在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D、超声“碎石”是利用声音能传递信息 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 关于声音，下列说法正确的是( ) A、一切正在发声的物体都在振动 B、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 C、只要物体振动，我们就能听见声音 D、人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是( ) A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱 B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音 C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 D、发声的音叉把小球弹出去了 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 下列说法正确的是( ) A、声音在空气中传播的速度比在固体中快 B、发声体振动的频率越高，音色越好 C、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 D、电磁波不能在真空中传播 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验说明了( ) A、声音是由物体振动产生的 B、声音必须通过介质才能传播 C、声波在玻璃罩中发生了反射 D、声波在传播过程中能量逐渐减少 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20?20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为( ) A、次声波的频率小于20Hz B、次声波无法传到人耳 C、次声波的频率大于20000Hz D、大象发出的声音太小 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了( ) A、使音叉的振动尽快停下来 B、把声音的振动时间延迟 C、把音叉的微小振动放大，便于观察 D、使声波被多次反射形成回声 【答案】： 【解析】： 第12题【填空题】 图A中，物体的长度是______cm；图B中，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于______的存在；图C中，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由物体______产生的；图D中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在______力． 【答案】： 【解析】： 第13题【填空题】 小柯把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的______产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明______能够传声。 【答案】： 【解析】： 第14题【填空题】 如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线上的小球，发现小球被多次弹开，这个现象表明______ 。如果将这个实验搬到月球上去做，你会观察到什么现象?___