5s初教材资料步(导入教育).pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于湖北
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目 录 一、5S是什么 二、为什么学习5S 三、怎样做好5S 四、现场5S问题点 一、5S是什么? 1、5S的内容 2、5S的来源与衍变 二、为什么学习5S 我们的食堂 三、怎样做好5S 指经常使用的物品,如果没有它,应必须购入替代品,否则影响正常工作的物品。 推进整理的步骤 具 体 实 例 推进整顿的步骤 推进清扫的步骤 推进清洁的步骤 推进素养的步骤 四、现场问题点 培训结束 谢谢大家 含义 将岗位变得无垃圾、无灰尘,干净整洁,将设备保养得光亮完好,创造一尘不染的环境。 目的 保持良好的工作情绪,稳定品质,达到零故障、零损耗 清 扫 要领 责任到人 (明确每个人负责的清洁区域) 看得见与看不见的都要清扫。     与点检、保养工作充分结合。     杜绝污染源,建立清扫基准,标准化。 查明漏水的原因 找到污垢发生源 消灭污垢发生源 准备工作 扫除一切垃圾、灰尘 查明污垢发生源 区域责任制、清扫基准 清扫中发现问题 清 洁 含义 将整理、整顿、清扫进行到底, 并且标准化、制度化。 目的 成功惯例和制度 是标准化的基础 企业文化开始形成 要领 每天保持公司正在进行5S评价的心情。 对长时间养成的坏习惯,要花时间改正。 连续不断地进行整理、整顿、清扫活动。 改正“眼不见为净”的自欺欺人的行动。

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