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- 2019-08-03 发布于天津
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主題融入式教學理念養成及教材研發工作坊
教學科目
人權教育(可融入英文、國文、音樂、生命教育、性別教育、品德教育)
對象
高中
單元名稱
我們都是一家人
時間
100分鐘(50分鐘×2)
設計者
王錦珍、王淑惠、蔡玉蓮、陳韻如
教學目標
讓學生瞭解自己基本的人權與義務。
一、教材分析
教學輔具-單槍投影機、VCD player
教材來源-影片「用腳飛翔的女孩」、短文「我只看我所有的,不看我所沒有的」
二、教學目標
教
學
目
標
單元目標
1、能認真觀賞影片
2、能認真參與體驗活動
3、能用心參與討論
三、教學內容
教學活動
教具
時間(分)
教學評量
準備活動
◎老師:
一、在黑板上書寫課程名稱
二、將教具擺放在適當的位置
三、分小組
展開活動
一、引言:簡單說明今日上課內容。
二、影片欣賞:「用腳飛翔的女孩」
三、廣角人生:生命體驗活動,看完影片之後,安排各組學生體驗失去肢體的不便之處,並分享心得。說明活動進行規則,老師自行控制時間,至少進行下面前兩個活動。
(一)以口就杯(活動進行過程,不得用手碰觸杯子,雙手放在背後,只用嘴巴控制杯子,看誰最先喝完。)
(二)用腳書寫自己姓名或畫自己最喜歡的動物(脫下襪子,用腳指頭夾彩色筆在紙上書寫)
(三)口繪人生(用嘴巴咬筆書寫姓名或畫畫,過程皆不得用手。此活動要特別注意安全性,請同學勿嬉鬧,以免發生意外。)
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