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- 2019-08-05 发布于河南
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2.3一元二次方程根的判别式;教学目标;1.问题:什么是求根公式?它有什么作用?2.观察求根公式? 回答下列问题:(1)当b2-4ac0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有几个根?(2)当b2-4ac=0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有几个根?(3)当b2-4ac0时,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有几个根?;;不解方程判定下列方程的根的情况.(1)3x2+4x-3=0(2)4x2=12x-9(3)7y=5(y2+1)?;1.已知方程x2+px+q=0有两个相等的实根,则p与q的关系是.2.若方程x2+px+q=0的两个根是-2和3,则p,q的值分别为.3.判断下列方程是否有解:(1)5x2-2=6x(2)3x2+2x+1=04.不解方程,判定方程根的情况.(1)16x2+8x=-3(2)9x2+6x+1=0(3)2x2-9x+8=0(4)x2-7x-18=0;5.若关于x的一元二次方程(a-2)x2-2ax+a+1=0没有实数解,求ax+30的解集(用含a的式子表示).;6.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.(1)当m=3时,判断方程的根的情况;(2)当m=-3时,求方程的根.;7.已知一元???次方程x2+px+q+1=0的一根为2.(1)求q关于p的关系式;(2)求证:抛物线y=x2+px+q
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