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- 2019-08-03 发布于北京
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04届高三管理、备考方案(企划文案)
04届高三管理、备考方案经年级组研究和学校同意,高三伊始,我们将在教育局和学校的正确领导下,根据本届教代会精神及04级师生的客观实际,继续发扬争创“04级精神”的优良作风,在“严教风、抓班风、促学风、细管理”原12019年高考卷的分析及本届学生的实际情况,因材施教、因班治学,基础备考贯穿始终,中、后期适当加大递度备考。快班小面积培优,重点抓二本二(含二本二)上线人数。5.文、理快班高三上采取动态管理,每班人数根据成绩保持在55人左右(不含术科生),被调到平行班的学生在高三上由年级组织的大型考试中进入原快班前55名,仍可回原快班。反之,如现快班学生的成绩在原整体人数上低于55名,要被调到平行班。为保证稳定,高三下不再作调整。6.音乐、美术生从武汉培训返校后,文科平行班合成三个班,联考合格的术科生重组一个术科班。被撤的平行班如高考上了文化生仍为原班任务。术科班班主任老师在现平行班通过公正选拔,由被撤的平行班班主任老师担任,术科生上线仍为各原班任务,如术科班主任老师不胜任,学校和年级组将尽快撤换之。文科平行班和术科班采取捆绑作业,其它三个平行班主任老师要大力协助术科班主任老师。术科班任课教师由术科班主任老师从四个文科平行班挑选并经学校同意而产生。理科术科生从理科平行班选教师在每天的晚三、晚四自习课重点辅导。7.为强化过程意识,采取日常操行和高三绩效双挂钩;即平时的纪律要求与高考和评优表模双挂钩。高考绩效按学校高考奖励方案,根据2019年高考成绩,高考奖金=高考成绩数据-日常操行扣分。为强化责任意识,试行给一惩一/二办法。三.具体措施1.总体上全年级文化生理科要抓前2019年级组每月抽查一次教师备课情况,主要检查老师手中的学生用书。要求教师必须详做学生用书。每月抽查一次学科各班学生章节/单元测试批改情况并与科任老师挂钩。4.学科组要统筹安排,每月制定测试计划,精心组织试卷,成绩尽快改出。高三上年级组举行三次大考,高三下实行月考制。前紧后“松”,高考前10天放三天假,最后10天用于临阵磨枪,调整高考前的应试状态。5.节约其他开支,早自习7元,晚自习课10元,听力7元,大考每监考一场补助10元,培优经费由学校开支,要求老师必须到位。如旷到和缺考倒扣2019年级组教师值日和签到座班制。强化班主任老师值日,认真记载,做到客观、公正,保持优良作风,日志簿数据将作为高三文明班级、优秀班主任老师评估的数据之一。必须签到,不准代签,每天第一节前未签视为缺签,缺签一次评估扣0。1分,每周至少要坐班两次,经年级组抽查,每周一次都没有的,评估扣0。2019年教师应加强理论学习,夯实业务,注重积累教学、备考经验,每周必须听同行的课一节,每学期检查两次听课笔记,少一次评估扣0。1分。8.各学科组根据本学科特点,从备考重于一切的角度出发,制定详细的备考计划,九月上旬交年级组。9.班主任老师教研组制定详细的班级管理措施及办法,年级组专门召开班主任老师会议。10.加大学生操行管理与心理教育力度。采取操行评定与高中毕业证和高考资格相结合的办法。(此方案从2019年9月1日执行,解释权在学校和04级年级组。)04级高三年级组2006/7/20
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