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6.4 探索三角形相似的条件(1) 度量AB、BC、DE、EF的长度,那么 与 相等吗? 四、当堂检测: 课本第54页第1题; 1.自学课本第54页的例1. 2.根据上面的基本事实,我们得到下面的推论: 平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所截得的三角形与原三角形相似. * 一、温故知新: 1.对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形. A B C E D F 2.相似三角形的性质: (1)相似三角形的对应角相等; (2)相似三角形的对应边成比例. A B C 3. 当△ABC ≌ △A1B1C1时,相似比是多少? A1 B1 C1 二、操作与思考: 在有平行线的练习本上,任意画两条直线 、 ,使它们与练习本上的平行线相交,如下图: A C F B E (D) B F C A D (E) A B C D E F l3 l4 l5 l1 l2 A B C D E F l3 l4 l5 l1 l2 A C F B E (D) B F C A D (E) 事实上,当 时,可以得到 , , , 等等. A B C D E F l3 l4 l5 l1 l2 你能用文字语言概括你的发现吗? 基本事实:两条直线被一组平行线所截, 所得的对应线段成比例. 三、猜想与归纳: D F E C A B E D C B A B A C D E 你会把上面的文字语言,对照图形语言,翻译成符号语言? E D C B A 用符号语言表示为: ∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC. ∴ 五、自学与交流 六、典例赏析 例1 如图,在△ABC中,DE∥BC,AC=4 ,AB=3,EC=1.求AD和BD. ∴AE=3. 解∵AC=4,EC=1, ∵ DE∥BC, ∴ ∴AD=2.25, ∴BD=0.75. ∴△ADE∽△ABC. A B C D E *
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