3-高校数字校园综合管理平台建设方案@NF5270M4.docVIP

高校数字校园综合管理平台建设方案@NF5280M4、NF5270M4 摘要 浪潮高校数字校园综合管理平台建设方案，利用先进成熟的计算机技术、网络技术与数据库技术，通过科学合理的管理规范与完备通用的技术规范，基于统一的信息标准整合、集成各种信息资源与应用服务，构建安全、可靠、可扩展、易维护的综合管理平台，实现高校各项管理工作的信息化，为广大师生提供简便快捷的网络化信息服务。 数字化校园建设目标 根据学校信息化的实际情况，按照数字化校园的建设思想，数字化校园解决方案应解决学校在信息化发展过程中所面临的问题，推进学校信息化建设与应用的整体水平提高到一个新的高度。 通过统一规划，建设一个具备统一的数据标准、有效的数据整合共享机制、统一的信息服务平台、安全统一的身份认证机制的平台；在建成平台基础上完成信息资源的深度利用，提供包括移动互联服务在内的全方位的信息服务手段；并支持面向未来的业务流程整合。 图2：建设思路 建设的目标为：建设统一信息门户、统一身份认证、共享数据中心、高校业务应用系统等数字化校园信息平台；建立一个统一的、开放的、先进的、安全的、人性化的、承载综合应用的数字化校园系统，实现“网上办公、网上教学、网上管理、网上服务”，对整个教学、科研、服务等各个环节提供高效的信息化、智能化和人性化管理，为全校师生员工提供快捷、共享、全面的信息服务； 通过数字化校园的建设，建成后将会形成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的数字化校园体系，消除信息孤岛和应用孤岛，建立校级统一信息系统，实现部门间流程通畅，可平滑过渡到新一代技术，对校园的各项服务管理工作和广大教职工提供无所不在的一站式服务。提高工作效率，提高管理效率，提高决策效率，提高信息利用率，提高核心竞争力，总体水平达到国内一流，满足教学、科研和管理工作的需要。 校园信息化全面实现后，范围将得到自然扩展，使学校的教学、科研和管理突破传统的概念，延伸其内涵，覆盖网络可达无围墙的数字化校园。 数字化校园建设指导思想 统一规划：高校数字校园综合管理平台建设是一个庞大的系统工程，涉及到计算机技术、网络技术、通讯技术与网络工程、软件工程、项目管理等多个方面，具有投资高、建设难、周期长、涉及部门和人员多等特点，因此建设之前必须站在整个学校的层面，做好项目分析和规划设计工作，整体考虑、统一规划，确保统一的信息标准、统一的技术路线、统一的基础架构和统一的组织管理。 分步实施：高校数字校园综合管理平台建设是一个建设周期比较长的项目，涉及到需求调研、方案论证、系统选型、部署与集成、人员培训、推广应用、运行反馈、修改完善等多个阶段，因此整个建设过程必须统筹安排、分步实施，确保项目的进度和质量。 加强应用：高校数字校园综合管理平台建设的核心项目就是“应用”，使各个业务部门实现管理信息化，实现业务部门内部上下级之间更简便快捷的沟通，实现不同业务部门之间的数据共享与交换，提高决策的科学性和民主性，形成充满活力的新型管理机制；为广大师生提供个性化的综合信息服务。因此，数字校园综合管理平台建设必须时刻坚持以应用为主导、优先确保应用软件建设，加强应用、以“应用发展”为主要目的。 整合资源：高校数字校园综合管理平台是一个庞大的系统，许多高校经过十多年的信息化建设，购置、开发了不少应用软件，沉淀了大量的信息资源，平台建设必须考虑保护原有的投资、充分利用已有的信息资源。因此，数字校园综合管理平台建设必须不断整合已有的信息资源、开发新的信息资源，实现集中的信息资源管理机制。 共享数据：大部分高校原有的各个应用软件之间不能互联互通、不能共享数据，形成信息孤岛。因此，数字校园综合管理平台建设必须确保各个应用软件之间的数据共享与实时交换。 浪潮解决方案描述 高职院校数字化校园建设主要涉及两部分，一是数字化校园的虚拟化云平台，二是校园一卡通平台。数字化校园由于涉及到许多应用，考虑到后续的业务扩展采用虚拟化的方式构建数字化校园的基础架构；而校园一卡通业务由于涉及到的设备比较少，并且一卡通业务涉及到金钱因此采用物理机直接运行的方式。 根据软件及业务整体部署架构，主要分为以下几类服务器： 数据库服务器(一卡通数据库和数字化校园数据库) 一卡通应用服务器（应用集群） 数字化校园虚拟化服务器（虚拟化集群） 管理服务器（虚拟化管理服务器） 1、数字化校园系统 数字化校园的数据库系统采用两台Intel Xeon E7-4800V2系列的四路服务器NF8460M3构建，为了保证数据库的高可用，采用双机软件将两台服务器做HA ，当主数据库出现问题时备用数据库可以快速接管数据库，保证业务的正常运行。 数字化校园的所有应用都部署在虚拟化环境中，后续随着校园业务的发展，业务系统的增加，可以在不影响现有业务的同时无缝的横向