英语人教版六年级上册Unit 4 Then and now A Let’s le.docVIP

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2019-08-05 发布于河南
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英语人教版六年级上册Unit 4 Then and now A Let’s le.doc

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Unit 4 Then and now A Let’s learn 题目 Unit4 A Let’s learn 教者张俏单位第三小学校教材类型人教版教学目标 1.能听、说、读、写三个学校设施名称和几个表示过去的时间短语； 2.能恰当运用所学词汇描述某个地方的过去与现在； 3.能归类学习过的各种时态中表示时间的短语； 4.能用There was\were no...People didn’t...句型描述唐朝人的生活状态和条件。 ?教学重点教学目标1、2 教学难点教学目标2、3、4 教学方法六步教学分组法教学用具多媒体适用年级六年级教学环节教学过程师生活动课前热身 Let’s sing 明确说明评选两个优胜小组教师激励学生积极参与课堂活动，力争小组优胜称号 1.定向复习旧知识：: Let’s play a game:sharp eyes. (2)Let’s talk about the school. (3)教师和学生研究学习目标检测学生旧知识掌握情况；师生商榷本课时学习目标 2.自学预习检测: Game1: Look and guess. Game2: Magic eyes 自学一： Game 3: What is missing? 自学二：Listen and match 自学三：Imitation 小组自由发挥（抢答）按号回答听录音连线（插号）分层次领读课文 3.讨论小组互动：Find the mistakes,用There was\were no...People didn’t...句型讨论唐朝人的生活状态知识拓展 4.答疑如：单词读音，句子意思巩固所学知识 5.自测 Exercises: Listen and number. Find the differences. 组间竞争，调动积极性 6.自结总结：看谁收获多让分数低的小组先总结要点 7.作业分层布置作业教师布置作业，学生独立完成板书设计略：