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- 2019-08-05 发布于河南
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自助学习任务单
备用知识:方程、完全平方公式、整式乘法法则、勾股定理等
任务一:认真独立阅读课本P31-32页,遇到有疑问的地方,可提前小组交流或向老师提问。
任务二:小组合作完成以下自助检测作业。
一、课前准备——【小组成员随机展示交流1-2】互评互议
检测1.我们学过的方程有哪些?
检测2.下列哪些是方程?是什么方程?
(1)2+3
(1)2+3=5
(2)3x+2
(3)5x+3=18
(4)x-2y=5
二、课中讨论——课本问题情境一、三【小组长展示】问答时间
检测3. 观察这几个方程,有什么共同特征?
一元二次方程的概念:
一元二次方程的一般形式:
问:为什么二次项系数a不能为0?假如a=0会出现什么情况?b、c能不能为0?能不能同时为0?
答:
随堂检测1;判断下列方程中哪些是一元二次方程?并说明理由。【组内互改互议】
随堂检测2:【组间互改互议】
课后思考作业:【先独立思考,再交流讨论】
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