学会运用法律维护自己的经济权利.ppt

我的收获 * 【中考考点】 考点48：学会运用法律维护自己的经济权利。 考点49：知道法律保护消费者的合法权益。 考点50：学会运用法律维护自己作为消费者的权利。 要求： 阅读《优化指导》第P41---44页48----50考点内容并结合导学案【复习导航】，梳理知识点。 1、我国公民的经济权利包括那些？ 2、财产所有权包括哪些？ 3、什么是遗产？我国遗产的继承方式有哪些？ 4、法定继承人范围和继承顺序是怎样的？ 5、列举身边侵犯智力成果权的行为。 6、我们应如何依法维护自己的智力成果权？ 7、我国消费者依法享有哪些权利？ 8、我国保护消费者权益的相关法律有哪些？ 9、如何运用法律维护自己作为消费者的权利？ 10、如何营造良好的消费环境？ 11、消费者维权的正确途径有哪些？ 2013年 10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国消费者权益保护法》的决定。这是该法颁布近20年来的首次大修。该法于2014年3月15起正式施行。 探究内容：探究一、二题中自己不能解决的问题。 探究要求： 1、组内同层讨论，交流答案。（2分钟） 2、组内共同讨论。（3分钟） 探究一： 材料一：2013年 10月25日，十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国消费者权益保护法》的决定。这是该法颁布近20年来的首次大修。 （1）国家适时修改《消费者权益保护法》有何意义？ 有利于维护消费者的合法权益；有利于更好的规范社会主义市场经济秩序；有利于推进社会的公平正义，构建和谐社会；有利于提升人民的生活质量等等。 材料二：新法规定：经营者明知商品或服务存在缺陷，造成消费者或者其他受害人死亡或者健康严重损害的，受害人有权要求经营者赔偿损失，并有权要求所受损失二倍以下的惩罚性赔偿。 （2）请问为什么对经营者做如此要求？ 经营者的行为违背诚信、公平原则，是不道德的，也是违法的。他们的行为扰乱了社会主义市场经济秩序，严重侵犯了消费者的合法权益，危害了人民群众的生命安全和身体健康。 （3）假如你的合法权益受到侵犯，你怎么做? 当合法权益受到侵犯时，应通过合法途径维护自己的权益。 与经营者协商解决；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。 探究二：以下是小刚在生活中收集的三个片段，请你运用所学知识，帮忙完成： 情境一：小刚在阅读某杂志时，发现其中一篇文章是他写的。但这并没有经过他的允许。 (1)杂志社的这一行为侵犯了小刚的智力成果权。 （2)在和杂志社交涉无果的情况下看，小刚可采取的合法途径是：向人民法院提起诉讼。 情景二：从“毒奶粉”、“彩色馒头”到“速成鸡”。 （1）生产、销售问题食品侵犯了消费者的安全权、知情权、公平交易权等 权利？ （2）请你就保护舌尖上的安全、营造安全消费环境，提几条合理化的建议？ 提示：可以从国家、社会、企业和经营者、消费者等几个方面提建议。 建议：（1）建立健全食品安全检测体系，为食品安全提供技术保障。 （2）严格执法，加大打假的力度，依法打击侵犯消费者的违法犯罪行为。 （3）企业应该诚信经营，依法规范自身行为。 （4）消费者应加强学习，提高辨别能力，增强自我保护意识。等等 1、智力成果权 2、①处分权②收益权 3、《消费者权益保护法》 4、(1)财产所有权， 与张某协商后，要求其赔偿。或者让中间人调解解决。等等（只要是合法的方式） （2）知情权（3）认真学习消费方面的知识个法律，提高自己的辨别能力；要从信誉好、服务优的正规商家购买商品； 对制假售假行为要及时向有关部门举报，同时要学会依法维权。等等 （4）与经营者协商解决；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。 本节课我知道了： *