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2009年课题工作计划一、指导思想坚持课题研究从实践中来，到实践中去的原则，要求课题来源于学校的教育教学，服务于学校的教育教学，切实解决教师在教育教学中遇到的问题，有效地提高教师的理论水平和科研能力。 力争做到组组有课题，人人参与课题研究。 二、工作内容一申报课题 1、物理组申报一个市级以上课题； 2、数学组、政治组、历史组、地理组分别申报一个校本课题。 二课题管理 目前，我校正在进行研究的课题共有五个，其中，市级课题三个，即语文组韦茜老师主持的课题高中语文合作学习的实践研究、英语组黄桂荣老师主持的课题农村普通高中英语学困生的成因调查及教学策略、化学组陶代武老师主持的课题鹿寨中学化学三阶段探究式教与学实验研究；校本课题两个，即语文组欧有萍老师主持的课题初高中语文文言文教学衔接、生物组陈军老师主持的课题以图为核心，提高生物课堂学习的有效性。 每个学期初，科研处要检查课题组的计划，每个月检查课题研究的实施情况，每个学期末检查课题的阶段性成果，以此促进课题研究工作的正常开展。 三课题结题 2009年9月，我校有两个校本课题结题，科研处将组织有关人员进行结题鉴定工作，帮助课题组认真总结好经验，力争将成果在教研组里推广。 四课题成果推广 近年来，我校已结题的课题比较多，科研处需大力做好课题成果的推广工作，要求教师把课题的成果运用到教育教学的实践中去，并在完成中不断总结，不断完善课题的成果，使课题研究更好地服务于我校的教育教学。 鹿寨中学科研处2008-11-26即间，节
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