秋初中八年级历史上册第四单元新时代的曙光12新文化运动名师导学案无答案新人教版.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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秋初中八年级历史上册第四单元新时代的曙光12新文化运动名师导学案无答案新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE PAGE 1 新文化运动 教师寄语 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知 学习目标 重点:新文化运动的基本内容及其意义 难点:新文化运动为什么把斗争的矛头对准孔教 【课前预习】 了解新文化运动的原因 2、标记新文化运动的开始时间、代表人物、标志和主要阵地(《青年杂志》图) 新文化运动的内容是什么?它的旗帜或口号又是什么? 4、如何评价新文化运动(历史意义+性质+局限性) 意义: 性质: 局限性: 【合作探究】 阅读下列材料,回答问题: 材料一:清政府中┅┅“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。——《复兴之路》 材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动? 材料二:?? (2)材料二中,把图1的主张变为实践的政治运动是什么?孙中山把图2中“革命纲领”阐发为什么思想? 材料三:1915年9月15日┅┅《青年杂志》创办于上海黄浦江边,┅┅一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,青年杂志改名为《新青年》。——《复兴之路》 请回答: (3)根据材料三,写出这场“文化启蒙运动”的名称。 (4)结合以上三则材料和所学知识,说明这些运动反映的共同主题。 【当堂反馈】 1.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都

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