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教育基础知识试题 ( 含答案 ) 一、选择题 1. 国民教育制度的核心是 ( A ) A. 学校教育制度 B. 社区教育制度 C. 终身教育制度 D. 职业教育 制度 2. 容量平均值约为 7 个组块的记忆是 ( B ) A. 瞬时记忆 B. 短时记忆 C. 形象记忆 D. 动作记忆 3. 关于师生关系，“教师中心论”的代表人物是 ( C ) A. 卢梭 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 布鲁纳 4. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是 ( A ) 的体现。 A. 道德感 B. 美感 C. 理智感 D. 热爱感 5. 新课程改革的基本理念是 ( A ) 10. 高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是 人的 ( C ) 的具体表现。 A. 能力 B. 品质 C. 意志 D. 气质 11. 对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是 ( A ) 的过程。 A. 刺激分化 B. 刺激泛化 C. 获得 D. 消退 12. 能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是 ( C ) A. 谈话法 B. 讨论法 C. 讲授法 D. 练习法 1 13. 盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐， 这是 ( D ) A. 感觉对比 B. 感觉适应 C. 联觉 D. 感觉补偿 14. 义务教育实行 ___________领导， ___________ 统筹规划实 施， ___________ 为主的管理体制。 ( A ) A. 国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府 B.省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府 C. 国务院，省、自治区，直辖市人民政府 D.省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府 15. 德育的实质是 ( C ) A. 完善学生的道德认识 B.培养学生的道德情感 C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 D.强化学生的道德行为 A. 以学生发展为本 B. 培养学生的实践能力 C.切实减轻学生的学习负担 D. 提高课堂教学效率 6. 下列说法中，体现行为主义学派观点的是 ( C ) A. 人的心理具有整体性 B. 人有自我实现的倾向 C.学习就是刺激和反应间的联结 D. 人的心理是一个信息加工系 统 7. 鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯，这类创造活 动的心理影响机制主要是 ( D ) 2 A. 功能固着 B. 迁移 C. 定势 D. 原型启发 8. 学校实现教育目的的基本途径是 ( B ) A. 德育 B. 教学 C. 考试 D. 学生管理 9. 根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应， 则铃声是 ( B ) A. 中性刺激 B. 条件刺激 C. 无条件刺激 D. 操作行为 二、名词解释 1. 心理发展 答：心理发展就是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生 命过程中所发生的一系列心理变化。 2. 启发式策略 答：启发式策略是根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜 索，以达到问题解决的一