线段的和差问题.docVIP

PAGE PAGE 6 线 段 的 和 差 问 题 薛志军 (湖南长沙中南大学附属实验中学 410083) 线段的和差问题是几何证明中常见的题型，它与证明线段相等紧密相联.一般来说，通过作辅助线可转化为线段相等问题.解决线段的和差问题，需要综合应用三角形全等，直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，含有30o角的直角三角形的性质，线段中垂线的性质，角平分线性质，三角形，梯形中位线性质等知识.因此，通过此问题的讨论，一方面，帮助学生对与之相关的知识、定理进行梳理，系统化，进而建构有效的知识系统；另一方面，使他们在学习具体的几何知识的同时，掌握“化归”的数学思想方法. 利用图形中已有的线段和差关系进行证明 例1 已知：如图1，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB相邻外角∠ACG的平分线相交于D，DE∥BC交AB于E，交AC于F.求证：EF=BE-CF. 分析 要证EF=BE-CF，而图中有EF=ED-FD，若能证出BE=ED，CF=FD，则此题可证出. 说明 本题利用了等腰三角形的判定来证明线段的 差的问题. (图1) 例2 已知：如图2，△ABC中，∠BAC=90o，AB=AC，AE是过点A的一条直线且B，C在AE的异侧，BD⊥AE于D，CE⊥AE于E?. 求证：BD=DE+CE. 分析 本题主要利用△BAD≌△ACE，得BD=AE，AD=CE，从而得BD=AE=DE+AD=DE+CE. 说明 本题主要利用三角形全等的方法直接证明线段的和的问题. (图2) 二、截长法（在第三条线段上截取一段等于第一条线段，然后证明余下的线段等于第二条线段） 例3 已知：如图3，四边形ABCD中，AC平分∠BAD，CE⊥AB于E，且∠B+∠D=180°，求证：AE=AD+BE. 分析 要证AE=AD+BE，则可转化为证AE-BE=AD，则需找到一条线段使它等于AE-BE，再证其与AD相等，在EA上截取EF=BE，连结CF，问题转化为证AF=AD，即要证出△AFC≌△ADC.证明 在EA上截取EF=BE，连结CF.????? ∵CE⊥AB于E,??????∴CF=CB .??????∴∠1=∠B .??????∵∠1+∠2=180°，∠B+∠D=180°, (图3)??????∴∠2=∠D .??????∵∠FAC=∠DAC，AC=AC, ∴△AFC≌△ADC. ∴AF=AD. ∵AE=AF+EF, ∴AE=AD+BE. 三、补短法（延长一条线段，作出两条线段的和，然后证明这条线段等于第三条线段） 例4 已知: 如图4，在△ABC中,∠BAC=2∠B,CD是∠ACB的平分线. 求征: BC=AC+AD . 证明 延长CA至E，使AE=AD，连结DE . ??∴∠E=∠EDA . (图4) ??∴∠BAC=∠E+∠EDA=2∠E . ??∵∠BAC=2∠B , ∴∠B=∠E. ??在△CDE和△CDB中 . ??∠1=∠2，CD=CD，∠E=∠B , ??∴△CDE≌△CDB . ??∴CE=CB , ??∴BC=CE=EA+AC=AD+AC . 四、旋转法 例5 已知:如图5，已知F为正方形ABCD的边BC上一点，AE平分∠DAF.求证：DE=AF-BF. 分析 将△ADE绕A点顺时针旋转90o，则AE⊥AE′. 可证E′，B，F共线，∠E′= ∠E′AF (图5) 则有AF= E′F. ∴DE=BE′=E′F-BF=AF-BF. 五、等积变换法 例6 已知:如图6，已知在△ABC中，AB=AC，BD为AC边上的高，如果在BC上取一点F，过F作FG⊥AB于G，作FH⊥AC于H.求证：FG+FH=BD. 分析 连接AF. (图6) 得BD=GF+FH . 例7 已知:如图7，在△ABC中，∠A=90o，D是AC上一点，BD=CD，P是BC上任一点，PE⊥BD于E，PF⊥AC于F.求证：PE+PF=AB. 分析 连接PD . 由 , (图7