英语人教版六年级上册expression.docVIP

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Learning aims(学习目标) 1.复习本单元的四会单词、词组及句子。 2.能够独立完成Let’s check/Let’s wrap it up部分内容。 3.理解Story time 中的故事。 Important difficult points(重难点) 1.掌握本单元单词和句子。 2.完成相关练习并理解故事。 导学探究 Step1 : 预习温故(用时5分钟) 1.读课本二单元单词和句子,师生互译 Step 2. 新课内容展示(用时20分钟) 1.Main scene(多操练) T: Do you play Weibo ? S :Yes. T:Let’s look at Mike’s and John’s Weibo . T: What did Mike/John do last weekend ? S:看微博回答问题。 2.Listen to the tape of Main scene twice, repeat and translate . 4. Listen to the tape and finish Let’s check. 5. Finish Let’s wrap it up . Step 3. 合作交流,师生共建(用时5分钟) Story time. 1)T: Zoom was very busy last weekend ? What did you he ? Let’s see. 2)观察主图,让学生阅读故事,了解故事大概,学生四人一组填写以下表格。 Zoom’s weekend Saturday morning Saturday afternoon Sunday morning Sunday afternoon

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