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沈阳工程学院课程设计(论文)
三自由度直角坐标机器人
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沈 阳 工 程 学 院
课 程 设 计
设计题目: 三自由度微型直角坐标工业机器人模型设计
系 别 自控系 班级 测本081
学生姓名 步勇捷 学号 2008310110
指导教师 祝尚臻 职称 讲师
起止日期:2012年 1 月 2 日起——至
沈阳工程学院
课程设计任务书
课程设计题目:三自由度直角坐标工业机器人设计
系 别 自动控制工程系 班 级
学生姓名 学 号
指导教师 职 称 讲师
课程设计进行地点: F430
任 务 下 达 时 间: 2011年 12月31日
起止日期:2012 年 1 月2日起——至 2012 年 1 月13日止
教研室主任 年 月 日批准
三自由度直角坐标工业机器人设计
1 设计主要内容及要求
1.1 设计目的:
1了解工业机器人技术的基本知识以及单片机、机械设计、传感器等相关技术。??? 2初步掌握工业机器人的运动学原理、传动机构、驱动系统及控制系统并应用于工业机器人的设计中。? 3通过学习,掌握工业机器人的驱动机构、控制技术,并使机器人能独立执行一定的任务。
1.2 基本要求
1要求设计一个微型的三自由度的直角坐标工业机器人;
2要求设计机器人的机械机构(示意图),传动机构、控制系统、及必需的内外部传感器的种类和数量布局。
3要有控制系统硬件设计电路。
1.3 发挥部分
自由发挥
2 设计过程及论文的基本要求:
2.1 设计过程的基本要求
(1)基本部分必须完成,发挥部分可任选;
(2)符合设计要求的报告一份,其中包括总体设计框图、电路原理图各一份;
(3)设计过程的资料保留并随设计报告一起上交;报告的电子档需全班统一存盘上交。
2.2 课程设计论文的基本要求
(1)参照毕业设计论文规范打印,包括附录中的图纸。项目齐全、不许涂改,不少于3000字。图纸为A4,所有插图不允许复印。
(2)装订顺序:封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要、关键词、目录、正文(设计题目、设计任务、设计思路、设计框图、各部分电路及相应的详细的功能分析和重要的参数计算、工作过程分析、元器件清单、主要器件介绍)、小结、参考文献、附录(总体设计框图与电路原理图)。
3 时间进度安排
顺序
阶段日期
计 划 完 成 内 容
备注
1
2012.1.2
讲解主要设计内容,布置任务
打分
2
2012.1.3
检查框图及初步原理图完成情况,讲解及纠正错误
打分
3
2012.1.4
检查机械结构设计并指出错误及纠正;
打分
4
2012.1.5
继续机械机构和传动机构设计
打分
5
2012.1.6
进行控制系统设计
打分
6
2012.1.9
检查控制系统原理图设计草图
打分
7
2012.1.10
完善并确定控制系统
打分
8
2012.1.11
指导学生进行驱动机构的选择
打分
9
2012.1.12
进行传感器的选择和软件流程设计
打分
10
2012.1.13
检查任务完成情况并答辩
打分
20
沈 阳 工 程 学 院
工业机器人 课程设计成绩评定表
系(部): 班级: 学生姓名:
指 导 教 师 评 审 意 见
评价
内容
具 体 要 求
权重
评 分
加权分
调研
论证
能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。
0.1
5
4
3
2
工作能力
态度
工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作,
0.2
5
4
3
2
工作量
按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。
0.2
5
4
3
2
说明书的质量
说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。
0.5
5
4
3
2
指导教师评审成绩
(加权分合计乘以12)
分
加权分合计
指 导 教 师 签 名:
年 月 日
评 阅 教 师 评 审 意 见
评价
内容
具 体 要 求
权重
评 分
加权分
查阅
文献
查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力
0.2
5
4
3
2
工作量
工作量饱满,难度适中。
0.5
5
4
3
2
说明书的质量
说明书
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