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2.2 函数的基本性质
挖命题
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预测热度
考题示例
考向
关联考点
函数的单调性与 最 值
1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义.
2.会讨论和证明函数的单调性.
2017浙江,7
函数单调性的判定与应用
函数图象的识辨、极值
★★★
2016浙江,18
函数的最值
不等式解法
2015浙江,18
函数单调性的应用
函数最值、不等式性质、
分段函数
2014浙江,7
函数单调性的应用
函数图象
函数的奇偶性与周期性
1.理解函数的奇偶性,会判断函数的奇偶性.
2.了解函数的周期性.
2018浙江,5
函数的奇偶性
函数的值域
★★★
2016浙江文,3
函数的奇偶性
函数图象
分析解读 1.函数的单调性是函数的一个重要性质,是高考的常考内容,例如判断或证明函数的单调性,求单调区间,利用单调性求参数的取值范围,利用单调性解不等式.考题既有选择题与填空题,又有解答题,既有容易题和中等难度题(例:2014浙江15题),也有难题(例:2015浙江18题).
2.函数的奇偶性在高考中也时有出现,主要考查奇偶性的判定以及与周期性、单调性相结合的题目,这类题目常常结合函数的图象进行考查(例:2018浙江5题).
3.函数的周期性,单独考查较少,一般与奇偶性综合在一起考查,主要考查函数的求值问题,以及三角函数的最小正周期等(例:2015浙江11题).
4.预计2020年高考试题中,仍会对函数的性质进行重点考查,复习时应高度重视.
破考点
【考点集训】
考点一 函数的单调性与最值
1.(2018浙江稽阳联谊学校高三联考(4月),3)已知实数x,y满足12x12y,则下列关系式中恒成立的是( )
A.tan xtan y B.ln(x2+2)ln(y2+1)
C. D.x3y3
答案 D
2.(2017浙江绍兴教学质量调测(3月),9)记min{x,y}=y,x≥y,x,x
A.存在t0,|f(t)+f(-t)|f(t)-f(-t)
B.存在t0,|f(t)-f(-t)|f(t)-f(-t)
C.存在t0,|f(1+t)+f(1-t)|f(1+t)+f(1-t)
D.存在t0,|f(1+t)-f(1-t)|f(1+t)-f(1-t)
答案 C
考点二 函数的奇偶性与周期性
1.(2018浙江高考模拟训练冲刺卷一,6)已知h(x)=f(x)+x2+x是奇函数,且f(1)=2,若g(x)=f(x)+1,则g(-1)=( )
A.3 B.4 C.-3 D.-4
答案 C
2.(2016四川,14,5分)已知函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0x1时, f(x)=4x,则f -52+ f(1)=
答案 -2
炼技法
【方法集训】
方法1 判断函数单调性的方法
1.(2018陕西汉中第一次检测,3)下列函数中,在(0,2)上为增函数的是( )
A.y=1x-2
C.y=12x-
答案 B
2.(2018浙江稽阳联谊学校高三联考(4月),5)已知 f(x)=loga(x2-ax+3)(a0,且a≠1)满足:对任意x1,x2∈-∞,a2,且x1≠x2,不等式 f(x1)-f
A.(1,+∞) B.(1,23)
C.(23,+∞) D.(0,1)
答案 B
方法2 判断函数奇偶性的方法
1.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,10)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f(-x)=-2,函数g(x)=x3-sin x-1,若函数y=f(x)与y=g(x)的图象相交于点P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn)(n∈N*),则(x1+y1)+(x2+y2)+…+(xn+yn)=( )
A.-2n+2 B.-2n
C.-n+1 D.-n
答案 D
2.(2017浙江宁波二模(5月),9)已知函数f(x)=sin xcos 2x,则下列关于函数f(x)的结论中,错误的是( )
A.最大值为1
B.图象关于直线x=-对称
C.既是奇函数又是周期函数
D.图象关于点3π
答案 D
方法3 函数周期性的解题方法
1.(2017浙江台州一模,3)若函数y=f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,则f(2 017)=( )
A.-2 017 B.0 C.1 D.2 017
答案 B
2.(2018浙江高考模拟卷,12)定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x).当x∈[-3,3)时,f(x)=-(x+2)2,-3≤x-1,x
答案 0;337
方法4 函数性质的综合应用
1.(2017河南洛阳期中,8)定
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