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石膏彩绘教学设计
一、项目简介:
石膏彩绘实践活动课,一半是科学,一半是艺术。学生从调浆,注浆,到成型,在教师指导下每人亲手制作一个石膏像,然后把自己喜欢的颜色涂到石膏像上,“没有哪个孩子不喜欢画画”。 彩绘过程即可享受色彩梦幻般的千变万化,又能培养孩子的色彩感知力,即可享受挥舞画笔时的痛快淋漓,又增强了学生的动手能力。更可绘制出世上独一无二的石膏彩绘作品。
二、目的意义:
石膏彩绘活动不仅提高了学生的动手能力、审美能力,还能锻炼学生的观察能力、色彩搭配、创新意识,对同学们能力培养将起到积极的促进作用。
三、教学教法:
学生以小组为单位进行活动,通过演示与欣赏、实验和探索、任务驱动、个别指导、小组竞学的方式进行实践操作,教师进行指导。
四、教具材料:
石膏浆桶、石膏模具(一般使用天然橡胶材质的最适合,成本低、易制作、好上手)、泡好的石膏水、颜料、着色笔、调色板
五、活动过程:
(1)调浆
石膏粉于水按照一定的比例混合成石膏浆
(2)注浆
将石膏浆倒入夹好的模具,转动模具使石膏浆均匀分布于模具内壁,带凝固后再倒一遍然后封底,一个石膏像就完成了。
(3)揭取晾干
稍微干一下,轻轻的揭起石膏像的边缘,然后将整个石膏像从模具上取下,待彻底干后就可以拿出去。
(4)修整
用剪刀修整晾干的石膏像,使边缘平整。
(5)着色
将晾干后的石膏像进行着色,赋予石膏像人文意义
1.调色,根据图案及着色方案,利用调色表调出所需的颜色
2.在晾干的石膏像上打上一层底色
3.根据着色方案用笔在打好底色的石膏像上勾勒出所需要的线条并着色
(6)晾干并展示
不同的色彩展示出不一样的风格。随心彩绘就是可以让人将各种物品搭配上不同的色彩,情侣摆饰、笔插、动物存钱罐、卡通水杯、相框、公仔钥匙扣…嘿!还能在上面刻上祝福的话和名字,人人都喜欢玩!立体石膏彩绘(树脂、陶瓷、泥塑等材质都可以)是在石膏(或树脂、陶瓷、泥巴等)为材质的工艺品上完成最后一道工序,既着色彩绘就可完成作品。包括情侣系列、卡通系列、生肖系列、玩具系列、动植物系列等等。通过色彩的搭配注入个人风格就成为自己独一无二的作品——这就是DIY的魅力。在绘制中可以描绘上情意浓浓的祝福语或催人奋进的励志语后,就成为了物语传情的珍贵礼物。
图1:学生作品
图2:绘制的石膏像栩栩如生
用水和石膏粉按照比例调好倒入模具,干后脱模,修补后根据形状着色。
图3:自我创造过程
六、活动总评:
注重活动过程中的评价,及时准确地给学生指导,以表扬鼓励为主,便于提高学生参与的积极性.
评价方式:本次活动主要采用自评和互评的方式,学生个人述说自己在石膏彩绘中的所得,并出具有特色的作品。教师最后根据学生的综合表现给予一个客观评价。
3、评价标准灵活,注重多方面评价,如上课认真听讲、操作认真、彩绘有创新等等。
七、结束语:
石膏彩绘是在石膏像上彩绘,是具有DIY性质的休闲娱乐活动。彩绘过程中涉及各种色彩的调制,颜色的搭配,创意及动手能力。对小朋友、年轻人具有独特的吸引力。彩绘过程即可享受色彩梦幻般的千变万化,又能培养自己的色彩感知力,即可享受挥舞画笔时的痛快淋漓,又增强了自己的动手能力。更可绘制出世上独一无二的石膏彩绘作品,可作为赠送朋友的独特礼物,亦可作为自己永久收藏的纪念品,其意义不言而喻。其表现形式主要为:石膏彩绘者亲自动手(无需绘画功底),利用画笔和颜料,参照样品或发挥自己的想象,在各种造型的卡通石膏像白坯上进行彩绘。随着人们生活水平的提高,物质生活满足的同时同样需要精神上的享受,于是,一种大众化、娱乐化、个性化的新生事物-个性石膏彩绘!
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