五年级下册数学第5单元 第1课时 通分 作业习题 .pptxVIP

通 分;（1）解决比较分数大小的实际问题 （2）分数大小比较的方法 （3）利用中间量进行分数的大小比较;7．解决问题。(1) 小明每天学习的时间多，还是睡觉的时间多？;(2)朝阳超市有三种数量相同的冷饮，某个星期五的销售情况如下： 如果这个超市要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？;(3)同学们进行大扫除，扫地的占劳动总人数的 ，擦玻璃的占 ，擦桌椅的占 ，拖地的占 。做什么的人数最多？;8．比一比，填一填。 (1)比较每组中两个分数的大小。;(2)通过比较发现：分母相同时，(　　　)大的分数值大；分子相同时，(　　　)小的分数值反而大；分子、分母都不相同时，可以利用(　　 　)化成小数进行大小比较，也可以利用(　　　　　 )化成同分母或同分子分数进行大小比较。;9．不通分，你能想出其他方法比较 和 的大小吗？;;(2)采用使它们的分子相同的方法比较。 (3)哪种方法较简便？