我为你骄傲说课稿课件.ppt

人教版小学语文二年级下册 (说课稿) 1号选手 22.我为你骄傲 22.我为你骄傲 教学内容 《我为你骄傲》是一篇叙事性的外国文学作品。课文记叙了一个男孩不小心打破了邻居老奶奶家的玻璃窗。一开始，因为害怕，他逃跑了。经过一段时间痛苦的心理斗争，他终于主动地承认了错误.他的举动最终得到了老奶奶的原谅。表达了小男孩知错就改的良好品质和老奶奶宽容的胸怀。 教学目标 知识与能力： 认识9个生字，会写12个生字。 过程与方法： 正确、流利、有感情地朗读课文，开展简 单的小组活动。 情感态度价值观： 培养学生真诚及宽容的美德。 重点难点 重点： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会小男孩变化的心理 3、识字记字了解课文内容。 难点： 1、知道老奶奶为什么写“我为你骄傲”。 联系生活法 读书入境法 合作探究法 22.我为你骄傲 质疑探究法 说教法 说教法 说教法 说教法 说教法 设计思路 创设情境导入 研读探究 升华拓展 22.我为你骄傲 情感互动，说流程 情感互动，说流程 情感互动，说流程 研读探究： 1、 默读找出文中反映小男孩内心变化的句子和词语。 2、分析开心：用子弹射出场景感受开心，反复的读，读出开心和刺激。体会害怕：用兔子动作形象直观。为什么他们都像兔子一样跑了？原来是害怕了，分析害怕什么。不自在时用表演的方式来进行。抓住人物神情琢磨男孩心理。轻松时用儿歌来。小男孩为什么轻松呢，因为他攒够了钱，通过攒钱时经历的艰辛（刮风了，下雨了，累了，饿了）不管遇到什么，小男孩都没有放弃，其实，这七美元已不是七美元，而是小男孩悔过的心，最终换来奶奶的原谅和表扬，让学生由此来说说两人是怎样的人。 情感互动，说流程 说板书设计