凯华模具技能等级自主评价标准体—模具钳工.pdf

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模具钳工技能等级自主评价 标 准 体 系 适用对象:模具钳工 编写部门:人力资源部 / 制造部 审 核:技能人才自主评价领导小组 浙江凯华模具有限公司 二 〇一五年五月 0 前 言 为更好地落实党中央、 国务院发布的 《关于加强职工教育工作的决定》 《国家高技能人才队伍建设中长期规划( 2010—2020 年)》等文件指示, 认真贯彻《台州市高技能人才队伍建设行动计划( 2012—2015)》及黄岩 区《关于做好 2015 年全区高技能人才培养工作的通知》的文件精神。我 公司一直以科学发展观为指引,贯彻执行党中央提出的科教兴国、全面提 高劳动者素质的战略方针。根据台州市经济社会发展的目标要求,结合我 公司高技能人才队伍建设行动规划, 决定成梯队地培养企业亟待引进的知 识技能型、技术技能型、复合技能型人才。我公司力争在 2016 年底,完 成构建与企业发展相适应的高技能人才结构比例人才培养目标。 我公司将充分发挥已有培训体系的优势,将员工技能培训工作做大、 做好、做规范。坚持自主培养与外部培养相结合的战略,多渠道、多形式 的培养技能人才;有计划、有重点地培养部分岗位紧缺的高技能人才;加 快我公司高技能人才总量的增长和结构的优化, 形成长期可持续的人力资 源竞争优势。经公司领导层研究后决定,公司将按初级、中级、高级、技 师、高级技师五个培养级别,逐级完善员工技能培训体系,使员工培训进 入制度化、规范化、系统化的轨道;逐步提高技能员工队伍的综合素质, 使员工技能水平踏上一个新台阶;逐层健全高技能人才的鉴定评价模式, 使高技能人才的鉴定工作常态化、规范化。 在编写过程中, 公司技能人才鉴定评价标准参考了塑料成型工中级工 等多工种的国家职业标准与培训考核要求。 在标准体系的建立与运行过程 中,针对员工技能培训的特点,坚持“少而精”的原则、坚持将知识理论 1 联系生产实际的方针;既要做到学以致用,又要求有理论高度和深度;既 要少而精,又要注意知识的科学性,系统性、完整性;既要立竿见影,又 要循序渐进。 《模具钳工技能等级自主评价》的编写,在公司尚属首次。由于时间 仓促,加上编写经验不足,难免存在缺点和错误,我们恳求各位专家们提 出批评和指正,以便进一步完善。 本标准体系由浙江凯华有限公司人力资源部提出并归口管理。 本标准由区职业技能鉴定中心指导,公司人力资源部负责起草修订。 本标准主要起草修订部门:人力资源部、制造部。 2015 年 5 月 12 日 2 目 录 第一章 企业基本情况 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 1.1 人才结构 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 6 1..1.1 紧缺的人才类型 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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