S版语文二年级上册识字三枇杷和琵琶课件.pptVIP

S版语文二年级上册识字三枇杷和琵琶课件.ppt

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“枇杷”和“琵琶”这两个词的意思一样吗? 两个词读音相同,意思却不一样。枇杷是一种水果,琵琶是一种乐器。 认读下面的生字,看谁读得最准 pí pá pí pá xiàn tè kuānɡ 枇 杷 琵 琶 县 特 筐 pài jìnɡ mèn tiě chà qì cí 派 敬 闷 帖 差 器 词 hòu jiē cái děnɡ 候 接 财 等 差 [chā]差别 chā bié 差池 chā chí 差错 chā cuò [chāi]差遣 chāi qiǎn 差事 chāi shì [chà]差劲 chà jìn 差不多 chà bù duō [cī]参差不齐 2.举例说说还知道哪些词语读 音一样,但意思完全不同的词. 1.读一读,比一比。 它们不同的是…… 这两组词语相同的地方是…… 它们不同的是意思不同。 人身rén shēn 人参 珍惜zhēn xī 珍稀 这两个词语相同的地方是读音相同。 发生 发声 水平 水瓶 近来 进来 刚才 钢材 * 识 字 三 大安区大山铺镇中心校 倪涛 语文S版第三册 瞧:这是枇杷, 一种水果! 再瞧: 这是琵琶, 一种乐器! hou 候 xiàn 县 tè 特 cái 财 kuānɡ 筐 pài 派 děnɡ 等 时 主 官 别 一 上 人 读文解疑: 1.这个故事发生在谁 和谁的身上呢? 袁县官和财主。 读文解疑: 2.袁县官是怎样处理这些“枇杷”的呢? 3.回帖上写着什么? 1.袁县官收到财主的礼物后,为什么纳闷呢? jìnɡ 敬 jiē 接 mèn 闷 : 过 纳 请 读文解疑: 1.袁县官收到财主的礼物,为什么纳闷呢? “我又不会弹琵琶,他怎么送这种乐器?再说,琵琶怎么用筐装啊?” 2.袁县官是怎样处理这些“枇杷”的呢? 读文解疑: 他写了一张回帖,叫人 连同枇杷一起退了回去。 tiě 帖 chà 差 回 3.回帖上写着什么? 回贴上写着: 枇杷不是这琵琶, 只因主人识字差。 若是琵琶能结果, 满城弦管尽开花。 3.这位财主是个怎样的人呢? 他是个识字少的人。 4.他闹个怎样的笑话? 他把“枇杷”写成“琵琶”。 5.是什么原因使这位财主闹 了这样的笑话呢? 是因为识字少。 读读最后一个自然段,想一想,怎样做才不会闹出财主写礼单这样的笑话? 读文解疑: qì 器 cí 词 字 乐 读文解疑: 大家只有认真区分字词,才不会闹出财主这样的笑话。 怎样做才不会闹出财主写礼单这样的笑话? 时候 县官 特别 枇杷 琵琶     财主 上等 接过 回帖 纳闷 一筐 派人 敬请 hòu xiàn tè cái děng jiē mèn 成绩差 乐器 字词 选择正确的读音,用“_”画出. 敬( jìn jìng ) 财( chái cái ) 才( cái chái ) 等( děn děng ) 词( cí chí ) 筐( kuāng kuān ) 于( yí yú ) 县( xiàn xiàng ) _____ _____ _____ _______ ___ ________ ____ _______ 1.一只羊,尾巴歪,牧场工人挤牛奶。( ) 2.四个口围着一条狗。 ( ) 3.司令发言,词语万千。 ( ) 4.女站立,用手接。 ( ) 5.竹简寺庙藏,每片一样长。 ( ) 6.这头牛,真是大,一座寺庙容不下。( ) 差 器 词 接 等 特 县:是“首”(人头)的倒置,上部的“且”像一眼睛,代表头部,下垂的“厶”是头发,表示行政区域之名。 县 具 县长 时候 接班 特别 发财 等候 识字真有趣 闷 顺口溜:整天不出门,心里真是闷。 纳闷 *

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