2019小学语文教材教法模拟试题与答案.pdfVIP

最新资料推荐 2019 小学语文教材教法模拟试题及答案 2019 小学语文教材教法模拟试题及答案 一、 小学语文教材教 法（１ ０ 分） ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》 并 联系教学实际填空 （每空１ 分） （1） 语文是最重要的 （交际）工 具， 是人类文化的重要组成部分。 （工具性与人文性的统一） 是语文课程的基本特点。 （２ ） 阅读教学是（学生、 教师、 文本） 之间对话的过程。 其中（学生） 应当是对话的中心。 （３ ） 在写作教学中， 应注重培养学生 （观察）、 思考、 （表 现） 、 评价的能力。 （４ ） 口语交际教学活动主要应在具体的（交际情境） 中进 行。 （５ ） 综合性学习应强调合作精神， 注意培养学生策划、 组 织、 （协调） 、 实施的能力。 （６ ） 语文课程评价应突出整体性与综合性， 要从知识和能 力、 过程和方法、 情感、 态度和价值观几方面进行评价， 以全面 考察学生的 语文素养。 二、 基础知识与积累 （22 分） ⒉填空题（5 分， 每小题 1 分） （1） 任 和种 用于姓氏时， 读音分别为 （Rn） 和 （Ｃ hng ） 。 （2 ） 佞 字和衙 字的意符分别是（ 女）和 （行 ）。 （3 ） 谜语无角牛登上没峰山 （猜一字） 和跳远评分 （猜一 1 / 12 成语） 最合适的谜底分别是 击 和 从长计议 。 （4 ） 中国文学流派三曹 指的是汉魏间诗人曹操与 （曹丕） 与 （曹植） 的合称。 （5） 我国第一部诗歌总集 《诗经》 中的诗歌分编为三大部分。 其中， 风 这个部分是各个地域的乐曲， 也是《诗经》 的精 华； 颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题（２ 分） 副词还 作状语可以表示多种意义。 下面句中的还 字， 请用意义相同或相近的词替换。 （替换的词写在各句后的括号里） ①除了他们， 还有谁支持 你的意见？ （ 另外 ） ②他这个人当个一般干部还可以。 （勉强 ） ③你走路还走不稳呢， 就想跑？ （ 尚且 ） ④这么棘手的问题， 他还真解决好了。 （ 居然 / 竟然） ⒋默写题 （１ ０ 分， 第 1 小题 4 分， 第 2 小题 6 分） （1） 把成语补充完整