2017年秋初三历史上册 第4单元 欧美主要国家的社会巨变 第12课 法国大革命教学课件 中华书局版.pptVIP

雅各宾派代表—罗伯斯庇尔 法国大革命时期的著名政治活动家、雅各宾派专政期间的主要当权者。1789年当选为第三等级代表，次年成为雅各宾俱乐部主席。以其严峻态度、高度原则性和简朴生活博得“不可腐蚀的人”的称号。他的革命理想是建立一个没有大富大贫的社会。1794年国民公会中反罗伯斯庇尔的力量联合发动政变，推翻雅各宾派专政。罗伯斯庇尔及其战友20人未经审判即被送上断头台。时年36岁。 革命高潮：第三次巴黎人民起义，雅各宾派专政 答案提示：两个人说的都不全面。 1.积极性：雅各宾派上台后，采取了一系列果断措施， 打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国 大革命推向高潮。 2.局限性：其恐怖政策“打击面过宽”，“处决的人太多”， 造成了人人自危的恐怖心态，使他们失去了统治基础。 这也是导致其被推翻的原因。 ? 　　共和国历二年热月九日（1794.7.27），罗伯斯比尔、圣鞠斯特等人在国民公会会场上被捕。第二天清晨，罗伯斯比尔等人未经审判便被送上了断头台。 　　“热月政变”结束了雅各宾派专政，法国大革命高潮随之结束。代表新兴大资产阶级利益的热月党人夺取了政权，建立督政府。 “热月政变” 4、拿破仑与拿破仑帝国 过程 督政府统治时期（1794.7——1799.11） 拿破仑统治时期（1799.11——1814.5） 　　共和国历八年雾月十八日（1799.11.9），拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口开始行动。他派军队控制督政府，成立执政府，自任第一执政，开始为期15年的独裁统治。 1799年“雾月政变” 标志着法国开始进入拿破仑统治时期 2）政变夺权 拿破仑——荒野雄狮 16岁——炮兵少尉 24岁——少将 26岁——中将 27岁——军团司令 30岁——第一执政 33岁——终身执政 35岁——皇帝 2、拿破仑的个人因素：家庭影响 个人性格 思想转变 革命实践 1、内外交困的背景下，需要一个铁腕人物来维护资产阶级的利益。 启示：“机遇降临给有准备的人” 夺过皇冠，自己戴上 拿破仑一世皇帝的加冕礼 1804年12月 拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼，自称拿破仑一世，建立起法兰西第一帝国。 3）建立帝国 《英雄》交响曲——贝多芬 此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：这是一个独裁者!后来出版时他将标题改为为纪念一位伟大的英雄而作。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。 拿破仑执政的革命措施 对内政策 对外政策 改革财政； 强化国家机构，镇压叛乱，肃清王党分子； 制定法典，加强法制； 1804年，加冕称皇帝，建立法兰西第一帝国， 实行军事独裁。 与欧洲反法同盟开战，击败了几乎所有的欧洲大国，解除了对法国的外来威胁。 4）颁布《法典》与对外征战 　　法国19世纪大型纪念碑式建筑。位于巴黎市中轴线香榭丽舍大街的戴高乐广场中央。它是拿破仑一世为纪念1805年12月战败奥地利而下令建造的，初名雄师凯旋门，以荣耀他的军队。由建筑师J.F.T.夏尔格兰设计，1806年动工，1836年建成。　 法国巴黎凯旋门（雄师凯旋门） 　　拿破仑军队从俄国撤退后，于1813年10月在萨克森境内的莱比锡被英、俄、普、奥、西、葡、瑞典等盟军32万人包围。经过激战，法军惨败。1814年3月30日，欧洲反法联军攻占巴黎。4月6日，拿破仑被迫宣布退位。流放厄尔巴岛，波旁王朝复辟。 莱比锡战役 　　表现了1815年6月18日进行的滑铁卢战役中晚8时许的紧张情景。当时，在威灵顿公爵指挥的英军的顽强而准确的炮火打击下，拿破仑的精锐帝国卫队发起的进攻被挫败。普鲁士援军的到来使他感到恐惧。他意识到法军战败了，于是向巴黎逃去。4天后，他签署了最后的退位令。结束了他的辉煌而短暂复辟历程。 滑铁卢（Waterloo）之战 1815年6月18日比利时滑铁卢战役 “滑铁卢”＝“失败” 滑铁卢失败之后的拿破仑被送往流放地——大西洋圣赫勒拿岛 拿破仑再度流放标志拿破仑帝国彻底崩溃 关于拿破仑之死： 拿破仑到底是怎么死的？1821年5月5日17时49分，被流放到南大西洋圣赫勒拿岛上的拿破仑与世长辞，法国当局随后宣称这位皇帝死于“心血管疾病”。不过很多人相信，这位曾叱吒欧洲大陆的风云人物是被人下毒害死的。最近又有专家指出，拿破仑最后因胃癌去世。一些专家指出，弄清拿破仑死因的最好方法就是能 “开棺验尸” ，并对其遗体进行“DNA测试” ，但这对许多法国人来说，是