大学生心理健康概述课件.PPTXVIP

第一章 ;;[教学方法] 案例教学法、讲授与讨论结合 [教学准备] 多媒体系统、案例资料 [教学课时] 2课时 ;第一节 健康与心理健康概述;一、现代健康的概念;二、心理健康的标准;;（二）操作标准 对于人的心理，如果我们看重的是心理活动的过程和效应，用观察、实验和测验等方法，我们所研究的便是操作。操作标准主要有两条，一条是个人的心理效率，一条是个人的社会效率或社会功能。前者是心理学标准，后者是社会标准。 ;（三）发展标准 经验标准和操作标准主要考察的是一个人的精神现状。发展标准则不同，既回顾过去，也瞻望将来，把一个人的精神状况放在时间坐标上加以考察和分析。我们从生下来的时候起，心理状况逐渐由低水平走向高水平，这就叫做发展。;（四）社会适应标准 社会适应标准以社会上大多数人的常态为参照标准，观察当事人是否适应常态而进行其心理是否健康的判断。使用这种标准必须要参照一定的观念和一定的伦理规范。因此，在不同历史时期、不同地区和不同文化背景下所作出的判断是会有差异的。另外，什么样的情况算作适应社会，什么样的情况算作不适应社会，要想对此作出比较明确的界定还是相当困难的。倘若只靠判断者来判断，那么不同的判断者对同一个人的判断很容易出现明显的差异，这是因为受判断者的主观因素影响较大的缘故。 ;（五）统计学标准;大学生