盐源中心小学教师工作手册.docVIP

PAGE 0 盐 源 中 心 小 学 教师工作手册 教 师： 任教年级： 任教科目： 时 间： 盐源中心小学教务处制 教 师 个 人 基 本 信 息 表 姓名 性别 民族 政治 面貌 籍贯 出生年月 参加工作时间 相片 身份证号码 受 教 育 情 况 起止年月 毕业院校 专 业 学历 （学位） 学制 （年） 办学 形式 主 要 工 作 经 历 （包括社会兼职） 自何年何月 至何年何月 在 何 地、何 单 位 任 何 职 证 明 人 职 称 晋 升 记 录 时 间 专 业 专 业 技 术 资 格 评 定 单 位 聘 任 单 位 国内外进修情况（包括参加企业实践情况） 担 任 班 主 任 工 作 情 况 时 间 专 业 单 位 时 间 所 带 班 级 单 位 教 师 个 人 其 他 信 息 表 各 种 奖 励 情 况 序号 获 奖 名 称 获 奖 时 间 颁 奖 单 位 1 2 公 开 出 版 的 著 作 序号 书 名 作者 名次 出版年月 完成章节、 字数（万） 出 版 单 位 1 2 公 开 出 版 的 教 材 序号 教 材 名 作者 名次 出版年月 完成章节、 字数（万） 出 版 单 位 1 2 3 公 开 发 表 的 论 文 序号 论 文 标 题 作者 名次 出 版年月 出 版 单 位 1 2 3 教 师 考 核 情 况 教 师 教 学 质 量 考 核 教师业绩考核 教师年度考核 第 一学期 第二学期 注：1、 “作者名次”栏独著填写“独著”，合著填写排名“第×作者”。 2、教师考核情况一栏由系部填写，只填写考核结论。如：优、良等。 3、教师个人基本信息表相对稳定，教师个人其他信息表需每年填写（增加内容）一次。 教师签名 工 作 计 划 听 课 记 录 表 任课教师： 课程名称： 班级： 听 课 人： 时间： 年 月 日第 节 地点： 教学目标 教学过程主要内容 教学方法手段 教学过程评价（在相应的空格内打“√”） 项 目 评 价 内 容 好 较好 一般 差 教学态度 1、教态端正，精神饱满 2、为人师表，教书育人 3、备课充分，内容熟练 4、遵守纪律，准时上下课 教学内容 5、内容丰富充实，信息量大，能引入学科前沿知识 6、阐述清楚，表达准确，论证严谨，条理分明(体育课：示范准确，动作规范) 7、重点突出，点面结合，深浅适度，系统性强 8、理论联系实际，注重培养学生分析问题、解决问题的能力 教学方法 9、注重运用启发式和参与式教学方法，善于调动启发学生思维 10、深入浅出，语言表达简明流畅 11、板书工整，作图规范(外语课：发音标准，讲练结合) 12、恰当运用现代化教学手段 教学效果 13、课堂气氛活跃，学生参与教学的积极性高 14、注意对学生综合能力的培养，激发学生学习兴趣 评论与建议 听课体会 听 课 记 录 表 任课教师： 课程名称： 班级： 听 课 人： 时间： 年 月 日第 节 地点： 教学目标 教学过程主要内容 教学方法手段 教学过程评价（在相应的空格内打“√”） 项 目 评 价 内 容 好 较好 一般 差 教学态度 1、教态端正，精神饱满 2、为人师表，教书育人 3、备课充分，内容熟练 4、遵守纪律，准时上下课 教学内容 5、内容丰富充实，信息量大，能引入学科前沿知识 6、阐述清楚，表达准确，论证严谨，条理分明(体育课：示范准确，动作规范) 7、重点突出，点面结合，深浅适度，系统性强 8、理论联系实际，注重培养学生分析问题、解决问题的能力 教学方法 9、注重运用启发式和参与式教学方法，善于调动启发学生思维 10、深入浅出，语言表达简明流畅 11、板书工整，作图规范(外语课：发音标准，讲练结合) 12、恰当运用现代化教学手段 教学效果 13、课堂气氛活跃，学生参与教学的积极性高 14、注意对学生综合能力的培养，激发学生学习兴趣 评论与建议 听课体会 听 课 记 录 表 任课教师： 课程名称：