人物动作描写作文课件 (2).pptVIP

天哪！要迟到了。我 开被子，从床上 下来， 地 过校服， 上鞋子，几步 进卫生间， 地 出牙刷， 牙膏，在嘴里胡乱地 了 几下，然后， 下毛巾， 在脸上 了两把，飞快地 出屋子。 踢 跳 慌慌张张 拽 套 蹿 急急忙忙 抽 涂上 戳 扯 快速地 抹 冲 你来试一试 人物动作描写 人物动作描写 1.写身体部位 ：双腿 双臂 双眼 2.写动作 ： 跨越 摆动 盯着 3.加修饰语 : 迅速地 奋力地 紧紧地 4.加感受、修辞： 提示： 人物动作描写 　 一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。成百上千的观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。 人物动作描写 　 一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。成百上千的观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。 人物动作描写的技巧 人物动作描写的技巧 动作描写：就是对人物行为、动作的描写。通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸显人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。 动作是反映人物性格的三棱镜。 人物动作描写 食堂里，张先生急着要去上班，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。 人物动作描写 节俭的张先生 食堂里，张先生急着要去上班，他端起饭盆，一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去；一低头，却发现衣襟上洒下了几滴粥，于是他撩起衣襟，伸长舌头将粥滴舔入口中。 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 动作描写的内容： 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 动作描写的内容： 头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、腿脚等肢体动作都可以作为笔下的描写内容。 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 动作描写的作用： 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 表现人物的内心世界，揭示人物的性格特征。 动作描写的作用： 人物动作描写 一：选用准确的动词描写。 动作描写的技巧 人物动作描写 (他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。——（朱自清《背影》） 人物动作描写 (他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。——（朱自清《背影》） 感受：一位行动不便的老父亲对儿子深切的爱。 从文中人物动作的描写，你能 感受到什么呢？ 人物动作描写 二:把人物的动作细致入微地描摹出来。 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中有一段关于捕鸟动作的描写： 开一块雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着 ，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 扫 露 支 撒 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中有一段关于捕鸟动作的描写： 开一块雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着 ，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 扫 露 支 撒 人物动作描写 三:动作描写要符合人物的身份和年龄特点。  人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 我到了自家的房门外，我的母亲早已（）着出来了，接着便（）出了八岁的侄儿宏儿。 —鲁迅《故乡》 人物动作描写 人教版小学语文六年级上册 思考：句子中划线的动词，能否互