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- 2019-08-04 发布于江苏
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导学提示: 自由读课文,读准字音,读通诗歌。 读了课文,你觉得《世界儿童和平条约》表达了世界各国儿童们怎么的美好愿望? 当头顶的轰炸机如猛雷般驶来的时候, 她只能睁大恐惧的双眼,望着天空,谁也不知道下一秒会发生什么? 当 * * * 4、儿童和平条约 四年级 语文 上册 第四单元 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识2个生字,并会写8个生字。 3.理解课文内容,理解《儿童和平条约》,并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。 儿童 饥饿 给予 食品 洁净 幻想 共享 探索 恐惧 无家可归 疾 憎 虹 恐 惧 (zēng) (jí) (疾病) (憎恨) (hóng) (彩虹) (kǒng) (恐慌) (jù) (惧怕) 思考·讨论 1.读了课文,你觉得宣告是什么意思? 2.全世界儿童向世界宣告了什么? 1986年9月25日,世界各国的儿童代表共聚美国纽约,分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》,表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。 2003年10月12日,在加沙地带南部一难民营,一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望,
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