小学数学六年级上册《圆的面积》精品案例.doc

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2019-08-11 发布于四川
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青岛版小学数学六年级上册《圆的面积》精品案例教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》（青岛版）六年级上册第62—64页。教材分析：把未知的问题转化为已知的问题是常用的思想方法，而“化曲为直”是推导圆面积公式的基本思想，教材注重这些思想方法的渗透，引导学生用这个思想来推导圆的面积计算公式。教材创设了一个神舟五号飞船回收降落范围的实际情境，从而引导学生提出一个问题神舟五号飞船预先设定的降落范围有多大？帮助学生在具体情境中了解圆的面积的含义，体会计算圆的面积的必要性，并引发研究圆面积的兴趣。教学目标： 1.理解圆面积计算公式的推导。让学生利用已有的知识，运用转化的思考方