高一英语必修一外研版教材各单元语法经典总结 绝对值得下.docVIP

Module 1 My First Day at Senior High : Grammar 2:分词形容词 英语中有些形容词是由动词的 ---ing 构成的（通常表示事物给人的感觉，意为?是令人感到…..的?），有些形容词是由动词的------ed 构成的（通常表示人对事物的感觉，意为?对……感到……的?）。前者表示主动的意义，后者表示被动的意义。由于他们的形式与现在分词和过去分词完全一样，故又称它们为? 分词形容词?，在句中做表、定、状、补等成分。常见的有： amazing ---- amazed amusing ---- amused astonishing---- astonished frighting-------frightened boring- ---bored confusing-- confused disappointing—disappointed moving ------moved disturbing - disturbed discouraging-- discouraged encouraging – encouraged tiring------tired Module 2 My New Teachers Grammar：后接V-ing的动词 （1）英语中有很多的动词后只跟动名词作宾语：如 advise, consider, admit, appreciate, mind , avoid, excuse, delay, imagine, deny, enjoy, keep(on), practice, resist, escape , risk , put off, explain, quit(停止)， tolerate, pardon, allow, forbid, miss (错过)， suggest, advise, recommend, finish, envy, can’t help （2） 有一类动词后直接跟动名词形式作宾语；如果后面跟名词、代词加宾补， 则宾补用不定式‘这类常见的可记忆为?阿福的帽子?:FU’S CAP : allow, forbid, understand, suppose, consider, advise, permitted eg: ① We don’t allow using mobile phone here. ② We don’t allow him to use mobile phone here. ③ He is not allowed to use mobile phone here. （3） ?动词+ 介词?构成的短语，其后往往跟动名词作宾语。尤其是含有介词?to ?的动名词短语；常见的有：be used to 习惯于， devote oneself to 致力于； lead to导致；see to注意，处理 pay attention to； get down to ； stick to; get accustomed to ; look forward to （4）?what \ how about + v-ing? 常用来征询意见，意为?。。。怎么样？ eg: What about going on a picnic? （5）有些动词后跟不定式与动名词的意义差别较大，高考出现频率较大： 努力\ 试图做sth) 尝试做某事) ’（with sth） 【注】：remember, forget, regret 后跟 doing 与跟having done 的意思一样。 （6）动名词的复合结构：动名词的前面可以有自己的逻辑主语构成动名词的复合结构。其结构由物主代词或人称代词（宾语）、名词所 有格或普通格加动名词构成, 在句子开头必须用名词所有格或物主代词。 eg:① Tom’s doing sth 可作主、宾、表 His doing sth ② Tom doing sth 可作主、表 Him doing sth Module 3 My First Ride on a Train 动词 的过去分词 ①及物动词的过去分词作定语表示被动或完成，或两者兼而有之 ②不及物动词的过去分词作定语只表示完成的含义 ：He is a retired worker. ③V-ed 形式的分词形容词作定语说明所修饰的名词的状态，无被动的含义，是一个形容词 （1）作定：a surprised look disapointed children ④过去分词可以和形容词或副