五年级英语上册 Unit 11 Water（第1课时）讲义 牛津上海版.pptVIP

Brain storm: 活动内容：小组讨论生活中有哪些其他与水相关的活动 活动目的：联系生活实际，感受水带来的精彩活动 操作方法：用思维导图指引，帮助孩子们拓展讨论精彩的活动 * Critical thinking: 活动内容：探讨水在生活中的影响 活动目的：根据教学内容，激发学生批判性思维 操作方法：小结水对生活积极影响三个方面，引发孩子们思考是否也有不好的影响 * * Look and guess: 活动内容：学习polluted water 活动目的：拓展学习视频中出现的给生活带来危害的水文现象 操作方法：看图讨论问题，理解学习水污染对生活的危害 * Read and match: 活动内容：学习flood 活动目的：学习理解洪水对生活的危害 操作方法：先阅读配图文本，在理解的基础上检验完成看图连线活动 * Critical thinking: 活动内容：探讨水在生活中的影响 活动目的：根据教学内容，激发学生批判性思维 操作方法：由洪水（too much water）给生活带来危害，引发孩子们思考（very little water）又会给生活带来什么影响 * Choose and say: 活动内容：梳理出现过的opinions and facts 活动目的：通过整理介绍，梳理opinions and facts在本课时中的运用 操作方法：将五个关键句子摘录整理到opi