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2006 年 CPA《财务成本管理》精讲习题班文本课件 目 录 一、财务报表分析及预测计算专题 例 1 例 2 例 3 例 4 二、财务预测.可持续增长率及超常增长筹资额计算专题 例 5 例 6 例 7 三、现金预算计算专题 8 四、债券.股票估价与收益率计算专题 例 9 例 10 例 11 五、投资组合风险与收益率计算专题 例 12 例 13 六、β系数及资本资产定价模型计算专题 例 14 例 15 七、项目投资决策计算专题 例 16 例 17 例 18 八、应收账款决策计算专题 19 九、融资租赁决策计算专题 20 十、资本结构决策计算专题 21 例 22 十一、企业价值评估专题 例 23 例 24 例 25 十二、成本计算专题 例 26 例 27 1 近几年考试动态 第一：覆盖面广。近几年试题总题量均在 40 道题目左右，财务成本管理科目的考试时间 3 小时，考生要在规定的考试时间内完成大量的试题，不仅要求考生牢固掌握财务成本管理相关专业知识，而且要对辅导教材内容达到相当熟悉的程度。这么多题目分布在 14 章的教材中，可以说指定教材中的每一章都有考题，覆盖率也达到 70％；因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，系统掌握教材知识点（注：教材的各知识点已在基础班讲解，考生可参见基础班视频内容）。 二：计算题、综合分析题比重加大。近几年财务成本管理试题的计算量较大，大概 60 分左右，若包括客观题中的计算，将达到 60-70％的比例，而且预计这种趋势会继续保持下去。大部分考生由于只看书复习，动手解题练习少，运用公式不熟练或计算能力差，是失分的一个重要原因。因此，考生在牢固、熟练掌握教材内容的同时，要善于整理与归纳、分清题型加强练习；尤其是对计算分析题和综合分析题，在考前要做必要的估计，并有针对性地进行准备；只有如此，在考试中才能快捷地做出判断和处理。这也是能否通过这门课考试的关键（注：精讲习题班主要帮助考生加强计算分析题和综合分析题方面的练习和巩固，主要针对计算能力、综合运用方面知识的讲解）。 何应付主观题 一：计算题、综合分析题（主观题）的考试特点 1、计算分析题为 4～ 5 题，每题 6 分。计算分析题的特点是，通过对财务成本管理方法的计算和应用，考察考生对某一特定业务的处理能力和熟练程度。计算分析题要求考生在平时复习时，要熟记公式和解题过程，教材中的每一道计算例题都要弄懂弄会，要学会举一反三，做到真正理解并能熟练灵活运用。另外，为了提高解题速度，平时一定要多做练习；一方面可以多见识一些不同类型的试题达到锻炼解题的思路；另一方面，可通过对习题思考和计算，提高解题的能力和技巧。 2、综合题的题目数量通常为 2～ 3 题，每题分数根据难易程度在 10～ 15 分不等。综合分析题主要考查考生对知识全面综合和系统运用能力。这类试题的特点是题材量大，计算数据繁杂，实务操作性强，通常涉及几章的内容，往往要把几个知识考查点联系起来考查，通常带有案例分析的性质。综合分析题由于涉及的内容多，一般要分成若干个步骤，所以，考生在考试时必须认真审题，仔细阅读题目中给出的资料、数据和具体要求，理解题意思路要开阔，要善于将各知识点联系起来归纳与分析；通过全面系统地分析，找出最终的解题思路。再者，综合题一般分为几个问，这往往也是解题过程的一种暗示，因此考生要按题目所问的顺序答题，同时要注意答题的前后因果关系的衔接和解题过程系统性；另外，考生还要确保一次性计算的准确性。 第二：计算题、综合分析题的解题技巧 1、详细阅读试题。对于主观题，建议你阅读两遍。经验表明，这样做是值得的。一方面准确理解题意，不至于忙中出错；另一方面，你还可能从试题中获取相关解题数据与信息。 2、问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算写多了，难免出错。如果因为这样的错误而被扣分是很可惜的。有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师通常认为这些考生，并没有掌握主要的计算要领，不喜欢这类 “ 自作多情 ” 的考生；再者，这既会占用你的答题时间，又影响你的考试心态。另外，还有一点要强调的，有的考生在计算出答案后不注意题目问题的回答，而白扔分（一般为 0.5~1 分）。 比如（ 2005 年第五道计算题第一问）：要求：（ 1）要估计 A 公司的股权价值，需要对第 年以后的股权自由现金流量增长率作出假定，假设方法一是以第 4 年增长率为后续期增长 率，并利用永续增长模型进行估价。请你按此假设估计 A 公司股权价值，结合 A 公司具体情 2 况分析这一假设是否适当，并说明理由。 答案：评价 不妥当（ 0.25 分）。根据竞争均衡理论，后续期的股权现金流量与销售增长率同步增长，销售增长率大体上等于宏观经济的