2018年高考数学总复习 4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数讲义 文 新人教B版.pptVIP

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  • 2019-08-07 发布于江苏
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2018年高考数学总复习 4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数讲义 文 新人教B版.ppt

3.在解简单的三角不等式时,利用单位圆及三角函数线是一个小技巧. ?失误与防范 1.注意易混概念的区别:象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角.第一类是象限角,第二、第三类是区间角. 2.角度制与弧度制可利用180°=π rad进行互化,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用. 3.已知三角函数值的符号确定角的终边位置不要遗漏终边在坐标轴上的情况. 【答案】 (1)C (2)C 【方法规律】 (1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需的角. (2)利用终边相同的角的集合S={β|β=2kπ+α,k∈Z}判断一个角β所在的象限时,只需把这个角写成[0,2π)范围内的一个角α与2π的整数倍的和,然后判断角α的象限. 【答案】 (1)B (2)-675°或-315° 题型二 弧度制的应用 【例2】 已知一扇形的圆心角为α,半径为R,弧长为l. (1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长l; (2)已知扇形的周长为10 cm,面积是4 cm2,求扇形的圆心角; (3)若扇形周长为20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大? 【方法规律】 应用弧度制解决问题的方法 (1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度. (2)求扇形面积最大

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