五年级下册数学-5.1 异分母分数的加、减法.pptxVIP

第五单元 分数的加法和减法 5.1 异分母分数的加、减法     课题引入   种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？ 课题引入 转化成同分母分数计算。 教学新知 异分母分数的加法：先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。 知识要点 2.根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 1.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。 知识梳理 知识点1：异分母分数的加法。 异分母分数的加法：先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。 【例】计算： 。 【讲解】这两个分数的分母不同，也就是分数单位不同，不好直接相加，要通分化成同分母分数，再进行运算： 知识梳理 【方法小结】计算异分母分数的加法，由于异分母分数单位不一样，不好直接相加，所以先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。 【小练习】 1.计算。 (1) (2) (3)       知识梳理     知识点2：异分母分数的减法。 异分母分数的减法：先要通分，化成同分母分数，再按照同分母分数减法的法则计算，计算结果要约分成最简分数。   知识梳理   【方法小结】计算异分母分数的减法，由于异分母分数单位不一样，不好直接相减，所以先要通分