城市规划专业就职人员素养与待遇现状.docVIP

城市规划师被认为应该具有的素养 通过网上调研和问卷调查的形式，得出以下结论： 1.以下内容被认为是21世纪的规划师,所必须具备的知识结构和技能。1.1. 调查研究能力 “规划的过程是：七分调查，三分规划”，形象地说明了调查研究的作用。因此，要掌握调查研究的方法。一个好的规划方案，必定是规划原则与国情市情的结合。实事求是，从实际出发，调查研究，分析论证，才能避免不切实际的空想、杜绝好看好说而不可操作的规划方案，才能得到最佳选择。 1.2、 分析综合能力 吴良镛先生讲的城市规划的十六字箴言，就是“审日披势”、“因地制宜、运筹帷幄、决胜千里”。 规划师的职业是谋划未来发展的，属于“预测谋划型”人才，只有富有远见卓识，才能承担起新时期高水平规划的重任。城市规划是一门综合性学科。称职的规划师要在精通掌握本行业的业务知识的基础上，学习哲学、市场经济学、城市地理学、城市环境学、城市生态学、城市社会学、城市美学、法学和系统工程的科学方法，以及电子计算机、网络技术、决策(优化)技术，形成解决复杂问题的能力，全面提高自己的学识、综合分析水平和能力，成为城市规划设计和管理方面的行家里手。 1.3、技术表现能力 　　“简单、复杂、简单”的原则。比如初学演戏者，缺乏表演能力，因此上台演戏动作很单调，缺乏戚染力；慢慢地戏路宽了，表演的技巧高了，一上台就手舞足蹈，主观上想充分表演，结果令人眼花缭乱，不得要领，同样缺乏感染力；最后，通过不断总结提炼，抓住了最本质的东西，结果一上台，用很简单的动作就感动了观众。 1.4、政策能力 　　有人讲城市规划是“三分技术，七分政治”、“三分规划、七分管理”，不无道理。我们是规划工作者，要求我们的规划起点要高．视野要宽，目标要远、余地要大。只有这样才能高瞻远瞩，正确处理现在和将来，整体和局部、需要与可能的关系，不陷入盲目性，不局限在眼前跨出的一步，避免诸多只顾眼前利益的短期行为。 1.5、不断学习的能力 　　鉴于世界已进入高科技发展时代，新生事抽层出不穷，规划作为 一门科学也是处于观念不断更新，理论不断升华的状态。活到老，学到老、改造到老，这是规划工作者必须具备的治学态度。城市规划涉及学科背景复杂多变，不同的项目涉及的学科可能差距非常大，支撑城市规划结论的背景理论是多样化的。这就要求我们在工作以后仍然要维持一种比较良好的学习心态，不断地自我补充。 1.6、吸取实践经验的能力 　　我们常言“不以成败论英雄”，这句话并不全面，更重要的是“成、败皆可以育英雄”。有的人擅于从成功的经验中学东西，有的人更擅于从失败的经验中学东西。这种“不以成败论英雄”是指不以一事或—地的成败论英雄。在功利场上我们可以成也可以败，但关键是，这种失败也好，作为一支队伍，你从中吸取了一些什么，这个最重要。 1.7、公关协作的能力 　　我们规划工作者来自于不同的专业部门，都有各自的专业技能，必须根据总体规划的要求 寻找自己位置，诂当主角时当主角，该当配角时也要当好配角，只有这样才能奏出最好的“交响乐”。此外，城市规划科学作为大众化科学，规划师不得不与各种层面的人打交道，街头卖冰棍的老太太也可以议论她们家门口路堵不堵，房子建得好看不好看，因此还涉及策划与宣传技术。同样的技术成果可以有许多种表达方式，针对不同的客户群和不同的争取对象，要达成一种共识，说服高层领导是一种途径，说服老百姓也是一种途径，说服非专业出身的干部也是一种途径，显然你的宣传策划技术不是千篇一律的，应是自然而然，顺理成章的事情。 1.8、应用新技术能力 　　规划师为城市设计蓝图，为市民筹划未来，创造比现在更加美好的城市。当代信息技术、计算机网络、城市地位信息系统、卫星遥感等新技术，给规划师扩展了耳目，公众的积极参与和社会的关注，给规划师提供了规划创作之源。 2.我院同学为八项基本能力排序的结果 1 不断学习的能力 2 吸取实践经验的能力 3 技术表现能力 4 分析综合能力 5 应用新技术能力 6 调查研究能力 7 公关协作的能力 8 政策能力 二．待遇 2.1按照就业人员学历的不同，入门工资有所不同 非一流学校毕业 这类同学因为学历，学校，经验各方面的差距，一般比进入的是各种私营规划企业.待遇很一般,大致保持在:1200-2000左右 一流高校或研究生博士生毕业 因为学历的优势，这些同学能进入各种设计院，国外企业，待遇福利工资都相对优越。一般保持在年薪4-10万. 2.2按不同成长阶段的城市规划师年薪 成长级城市规划师 一般指毕业后工作了2-5年那种。因为对城市规划有了较深入了解，有工作经验.学历一般不在成为聘用单位的主要考虑因素。待遇保持在4-12万 项目负责人 有大设计院工作经验者，待遇保持在6-20万 高教，教授级城市规划师 这类工作者，基本有着8年以上的工作经验，如果是注册规划师，