九年级语文上册 第26课《岳阳楼记》课件1 浙教版.pptVIP

嗟夫！ 予 尝 求古 仁人之心， 或 异 二者 之 为， 何哉？不以物喜，不以己悲； 感叹声,唉。嗟:感叹声。 夫:表语气,不译 曾经 探求 品德高尚的人 思想感情 或许 不同 指前两段的“悲”与“喜”。 的 心理活动 为什么呢 因为 因为 居 庙堂 之 高 则 忧其民；处江湖之远则忧其君。是 进 亦忧，退亦忧。 然 则何时 而乐 耶？? 身处 朝廷 定语后置的标志 就 他的 定语后置的标志 这样 居庙堂之高 也 忧虑 处江湖之远 这样,“进亦忧,退亦忧” 那么，就 连词,相当于“才” 呢 其 必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？ 那 一定 在……之前 表顺承 在……之后 吧 啊 如果没有 这种 归依 第一段中难字词： （1）越 ： （2）百废具兴： （3）乃重修岳阳楼 : （4）增其旧制 ： （5）谪守 ： （6）属予作文以记之： 到了 具=俱(jù) 通假字，全，都 于是、就 原来的规模 被贬谪，被降职 属=嘱(zhǔ) 通假字。嘱咐，嘱托。作文：写文章 第二段中难字词： （1）胜状 ： （2）朝晖夕阴 ： （3）气象万千 : （4）此则岳阳楼之大观也 ： （5）然则