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多媒体给语文课堂一片崭新天空 摘要：语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课， 因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在 美的熏陶中发展语文能力，提高学生的语文素养。在语文教 学过程中，我通过利用多媒体辅助教学，使整个教学过程 图文并举、声情并茂、视听结合，渲染了气氛，激发了学生 们的参与意识、创新意识，使他们在主观上产生对新知识追 求的动力。激发了学生的学习兴趣，使他们进入乐学的状态, 达到激发学习兴趣的目的。营造出了最佳学习氛围、增强学 生的学习意识、更好地提高课堂效率和教学质量。 关键词：多媒体语文教学语文素养 课堂教学 随着计算机在生活领域的逐步深入，计算机辅助教学越 来越受到教师的关注。尤其是大量便捷的资料查询、最新教 育信息的交流，成为老师教学研究的最得力的助手。信息技 术手段对象我这样的语文教师来说就象是拥有了开启一座 包罗万象图书馆的金钥匙。 从参加工作开始，我便接触利用多媒体进行教学的方 法。我发现多媒体已被我身边的教师们所熟悉并广泛地运 用。在我近几年的语文教学过程中，经过我反复实践，我深 深地体会到了多媒体教学在吸引学生兴趣、优化教学手段、 增加课堂容量等方面的独特优势。尤其是在我的语文课堂教 学中，更加感到信息技术在教学中的重要作用，身有感触， 学生接受的快，学习的也快，大大提高了课堂教学质量，还 能更广泛地激发学生的兴趣，培养学生爱学语文的情绪。