涤 溉 洗涤 荡涤 灌溉 dí ɡài * 春潮 丰采 惊涛 气概 甘甜 哺育 健美 臂膀 挽起 依恋 情怀 荡涤 尘埃 纯洁 灌溉 磅礴 源泉 清流 乳汁 奔去 我会读 * 丰采:依恋:荡涤:尘埃:磅礴:灌溉: 理解词语 美好的仪表举止。留恋,舍不得离开。冲洗、清除、洗涤。尘土。气势盛大。把水输送到田里。 * 你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 长 江 之 歌 * 诗歌采用了第几人称的写法,表达了作者怎样的思想感情? 诗歌采用第二人称的写法,把长江比作母亲。从空间和时间两个角度表达了作者对长江的热爱与依恋的思想感情。 * 说说这首诗歌中你觉得哪句话最能体现作者对长江的情感。 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 * 《长江之歌》用( )的手法,把长江比作( ),赞颂了长江的( )、(
您可能关注的文档
最近下载
- 【小升初培优讲义】多次相遇问题讲义(含解析)六年级下册数学人教版.docx VIP
- 2026年化妆品PLA材料抗菌性报告.docx
- 建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范(JGJ130-2011完整版).docx VIP
- 人工智能在高中数学解题辅助中的应用课题报告教学研究课题报告.docx
- “十五五”规划重点-板鸭加工及麻鸭规模养殖项目建议书(立项报告).docx VIP
- 大概念视角下的初中生物单元教学设计及实施策略.pptx VIP
- DG_TJ08-107-2015公共建筑节能设计标准(2024年局部修订).pdf
- 第一章.基本性质-福州大学土木工程材料.ppt VIP
- HP100-500圆锥破碎机说明书.pdf
- 支气管扩张新版本.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)