《电流与电路》、《电压-电阻》教材分析(68张).PPT

3、电路图 对于初学电路的学生，正确画电路图和根据电路图连电路是学习电学的基本功。建议做好以下几点： 1、先让学生把电源、用电器等元件原样画出，让学生体会既麻烦又不清楚。为便于研究，人们用图形符号来表示这些元件； 2、对应实物，认识元件符号； 3、教师做好规范画图示范…… 要用统一符号，符号和实物的对应性； 画成长方形，横平竖直，比例适中； 元件符号均匀分布、不能画在拐角处…… 画电路图的要求（要立规矩） ： 注意： 本节电路图教学，只涉及简单电路，不可拔高难度，对电路图的学习是个漫长的过程，不可一蹴而就。 * 4、通路 断路 短路 ①通路 断路 通过前面的实验和学习，学生认识通路和断路比较容易。 电源短路时，电路中所有用电器都没有电流通过，但电源内部则有很大电流，会烧坏电源，甚至引起火灾！ 短路一下下（要干电池不要锂电池） ②短路的教学，建议一边做实验，一边讲解。通过实验加强直观性…… 建议把家庭电路短路实验提前做…… ①②③ * 电源短路和用电器短接做好对比： 要让学生在电路中识别短路还是短接，对学生来说是很困难的，所以要加以设计，做好启发和引导，降低难度，建议从实验入手，让学生有个感性认识，再理解领悟用电器的短接。 ③用电器短路的教学（短接） 应强调，在电源短路时，电源中会有很大电流，会烧坏电源。 而用电器短接时，如灯泡短接时，灯泡并不是烧坏了，而是没有电流从灯泡中流过，所以