2020版高考数学（理）新探究大一轮分层演练：第十二章　复数算法推理与证明 第2讲 含解析.docVIP

1．(2019·成都市第一次诊断性检测)执行如图所示的程序框图，如果输出的结果为0，那么输入的x为(　　) A.eq \f(1,9)　　　　　　　　　 B．－1或1 C．1 D．－1 解析：选B.当x≤0时，由－x2＋1＝0，得x＝－1；当x0时，第一次对y赋值为3x＋2，第二次对y又赋值为－x2＋1，最后y＝－x2＋1，于是由－x2＋1＝0，得x＝1，综上知输入的x值为－1或1，故选B. 2．(2019·兰州双基过关考试)执行如图所示的程序框图，若输出i的值为2，则输入x的最大值是(　　) A．5　　　　　　　　　 B．6 C．11 D．22 解析：选D.执行该程序可知eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)－13，,\f(1,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)－1))－2≤3，))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x8，,x≤22，))即8x≤22，所以输入x的最大值是22. 3．(2019·江西赣州十四县联考)执行如图所示的程序框图，若输入x，k，b，p的值分别为1，－2，9，3，则输出的x值为(　　) A．－29 B．－5 C．7 D．19 解析：选D.程序执行过程如下：n＝1，x＝－2×1＋9＝7；n＝2，x＝－2×7＋9＝－5；n＝3，x＝－2×(－5)＋9＝19；n＝43，终止循环，输出x＝19. 4．(2018·高考北京卷)执行如图所示的程序框图，输出的s值为(　　) A.eq \f(1,2) B.eq \f(5,6) C.eq \f(7,6) D.eq \f(7,12) 解析：选B.运行程序框图，k＝1，s＝1；s＝1＋(－1)1×eq \f(1,2)＝eq \f(1,2)，k＝2；s＝eq \f(1,2)＋(－1)2×eq \f(1,3)＝eq \f(5,6)，k＝3；满足条件，跳出循环，输出的s＝eq \f(5,6)，故选B. 5．执行如图所示的程序框图，若输出k的值为6，则判断框内可填入的条件是(　　) A．seq \f(1,2)？ B．seq \f(3,5)？ C．seq \f(7,10)？ D．seq \f(4,5)？ 解析：选C.第一次执行循环：s＝1×eq \f(9,10)＝eq \f(9,10)，k＝8，s＝eq \f(9,10)应满足条件；第二次执行循环：s＝eq \f(9,10)×eq \f(8,9)＝eq \f(8,10)，k＝7，s＝eq \f(8,10)应满足条件，排除选项D；第三次执行循环：s＝eq \f(8,10)×eq \f(7,8)＝eq \f(7,10)，k＝6，正是输出的结果，故这时程序不再满足条件，结束循环，而选项A和B都满足条件，故排除A和B，故选C. 6．(2019·湖南省湘中名校高三联考)执行如图所示的程序框图，如果运行结果为5 040，那么判断框中应填入(　　) A．k6? B．k7? C．k6? D．k7? 解析：选D.第一次循环，得S＝2，k＝3；第二次循环，得S＝6，k＝4；第三次循环，得S＝24，k＝5；第四次循环，得S＝120，k＝6；第五次循环，得S＝720，k＝7；第六次循环，得S＝5 040，k＝8，此时满足题意，退出循环，输出的S＝5 040，故判断框中应填入“k7？”，故选D. 7．(2019·河南百校联盟模拟)《九章算术》是中国古代数学名著，体现了古代劳动人民的数学智慧，其中有一竹节容量问题，某教师根据这一问题的思想设计了如图所示的程序框图，若输出的m的值为35，则输入的a的值为(　　) A．4 B．5 C．7 D．11 解析：选A.起始阶段有m＝2a－3，i＝1， 第一次循环，m＝2(2a－3)－3＝4a－9，i＝2； 第二次循环，m＝2(4a－9)－3＝8a－21，i＝3； 第三次循环，m＝2(8a－21)－3＝16a－45，i＝4； 接着计算m＝2(16a－45)－3＝32a－93，跳出循环， 输出m＝32a－93，令32a－93＝35，得a＝4. 8．(2017·高考山东卷)执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的x的值为7，第二次输入的x的值为9，则第一次、第二次输出的a的值分别为(　　) A．0，0 B．1，1 C．0，1 D．1，0 解析：选D.当输入x＝7时，b＝2，因为b2＞x不成立且x不能被b整除，故b＝3，这时b2＞x成立，故a＝1，输出a的值为1.当输入x＝9时，b＝2，因为b2＞x不成立且x不能被b整除，故b＝3，这时b2＞x不成立且x能被b整除，故a＝0，输出a的值为0. 9．输入x＝5，运行如图所示的程序后得到的y等于________． INPUT　x IF　x0