高中物理第十八章原子结构18.4玻尔的原子模型讲义新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中物理第十八章原子结构18.4玻尔的原子模型讲义新人教版.ppt

4 玻尔的原子模型 1.知道玻尔原子模型及能级、跃迁、激发态、基态等概念。 2.理解原子发射和吸收光子的频率与能级差的关系。 3.了解玻尔理论的成功之处和局限之处。 一 二 三 一、玻尔原子理论的基本假设 1.轨道量子化:玻尔认为,电子绕原子核做圆周运动,服从经典力学的规律,但轨道不能是任意的,只有当半径的大小符合一定条件时,这样的轨道才是可能的。也就是说,电子的轨道是量子化的。电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的,不产生电磁辐射。 2.定态:电子在不同轨道上运动时能量是不同的,轨道的量子化势必对应着能量的量子化,这些量子化的能量值叫作能级。这些具有确定能量的稳定状态称为定态,能量最低的状态叫作基态,其他的状态叫激发态。 一 二 三 3.频率条件:当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为Em)跃迁到能量较低的定态轨道(能量记为En,mn)时,会辐射出能量为hν的光子,这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即 hν=Em-En。反之会吸收光子。 为什么原子光谱是线状谱? 提示:原子从高能级向低能级跃迁时,放出光子的频率是一定的,所以原子光谱是线状谱。 一 二 三 二、玻尔理论对氢原子光谱的解释 1.玻尔理论解释巴耳末公式:按照玻尔理论,从高能级跃迁到低能级时辐射的光子的能量为hν=Em-En;巴耳末公式中的正整数n和2正好代表能级跃迁之前和之后的定态轨道的量子数n和2。并且理论上的计

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