现代图书馆（西雅图图书馆）案例分析.PPT

一层平面图 4 5 3 2 6 ⒈ 1.门厅 2.儿童学习中心 3.多国语言学习中心 4.坡道 5.上空 6.休息厅 4 5 6 二层平面图 8 9 7 4 4.坡道 7.报告厅 8.采编室 9.货物书架 13 16 15 18 10 11 14 门厅 问讯处 讨论交流区 阅读区 青少年阅读 办公区 公共服务区 商店 咖啡屋 17 三层核心区域 living room 电梯、楼梯扶梯和门厅、走道、过道组成该层的交通空间，其中部分走道可兼做交流空间。阅览区、服务区和讨论交流区是主要使用空间。办公区为辅助空间。 四层平面图 四层为一个相对安静的会议区，6间面积及容纳人数不同的会议室相对独立地敞开，透明的楼层面板设计使得越过四楼的楼板可以俯瞰3层。 19 19 会议室 21 20 五层 混合室 服务书桌 多媒体中心 22 5 5中庭 22 螺旋书库 六层平面图 现代图书馆案例分析 Library Design，Zhang Zhi 西雅图图书馆分析 建筑概况 建筑师背景 区位分析 设计思路 细节分析 平面立面剖面流线分析 结语 建筑概况： 项目名称：西雅图中央图书馆日期：完成于2004年5月23日 设计师:库哈斯 遵照了美国 LEED 节能环保条例，在材料的循环使用上具有绝对的指导意义 雷姆·库哈斯（Rem Koolhaas），荷兰建筑师。 早年曾做过记者和电影剧本撰稿人。 1968 至 1972年 间，库哈斯在伦敦的建筑协会学院学习建筑，之后又前往美国康奈尔大学学习。 现代流动空间建筑的杰出设计家、始终以激进的天才师的形象出现在建筑界，其作品特有的叛逆风格深深植根于他特有的地域背景。记者出身的他以其独到的观察事物的角度提出了一个又一个令世人震惊的建筑思想。 库哈斯着力创造纯粹的建筑，他的作品为经典的现代主义做了清晰的注释。 于 2000 年获得第二十二届普利兹克奖。 建筑师背景 一、个人简介 二、主要建筑理论与手法 1 .对建筑概念的反思。据库哈斯的解释，其建筑创作都遵循着从新的抽象概念到形式创作的方式。这或许是库哈斯城市研究的衍生品。 a .人的活动方式--------来自社会的影响； b .建筑创作方式的变革。 2.新奇的荷兰式的形式。这一点给予他的惊人的创造力有关，又与他受过的训练、感受的文化传统有关。毋庸多论。 3.建筑手法上，库哈斯早期受荷兰风格派的影响，对穿插的墙面很感兴趣。而后又受超现实主义的影响，爱用体块的组合，并积极利用建筑的必然元素（常为楼梯），创造出有时髦的感染力的空间。在室内喜用超现实主义的画作对墙面进行装饰。在大体块的处理，雷姆·库哈斯作品上，常用玻璃幕墙，并且在竖直方向上，墙面常为倾斜一定角度或折现状的。 4.反文脉——可以看见，库哈斯完全沉浸在现代化的海洋中，根本没有对昨日的丝毫流恋。它的理论是前进、再前进，对新事物始终保持者不熄的热情、不衰的兴趣；他想始终走在时代的最前端。这也是正是他建筑创作的基础之一。 法国图书馆(1981年) 拉维莱特公园(1982年) 波尔多住宅(1994年) 荷兰驻德国大使馆(1997年) 纽约现代美术馆加建(1997年) 西雅图图书馆(1999年) 中央电视台新楼(2002年) 广州歌剧院(2002年)等。 主要建筑作品 ： 地理位置 位于市中心，由玻璃和钢铁组成。 占地5000㎡左右 面积：38300 m2（包括办公、阅读、存书、会议 室、停车场等空间） 造价较低是竞标成功的原因之一 这个图书馆是oma做的，曾经获得2006最佳公共建筑。Oma一贯的风格便是做任何设计之前，都会通过amo收集相关数据，通过严密的计算分析，确定建筑的功能以及定位。 这个casestudy主要是学oma做设计的方法。他们的方法是：通过研究过往的建筑，并且与图书馆管理人员交流，来发现问题，而建筑只是为了解决问题而存在的。 当时他们所发现的问题是 1.曾经的图书馆模式难以应对当今的需求，图书馆难以扩张，没有地方存放更多的书；数字阅览室的出现打破了人们对于图书媒介的认识，必然需要新的空间形式来满足； 2.图书馆不在仅仅是一个看书的场所，更加是一个交流集会的地方； 3.图书馆作为一个公共建筑应该承担起更多的社会责任，服务周边社区，比方说可以为周围人提供一个遮风挡雨的地方，或者是保持街道界面的完整性。 设计思路 库哈斯认为图书馆已经从一个单一的借阅空间传化为了人们社会活动的中心，担当着一个文化传播的角色，不同年龄、背景的人都可以在其中进行交流，而借阅只是其中的一部分功能，还有更多的其他事件可以在这个空间中发生。 （1）网络使得传统的以收藏图书为主的图书馆模式发生