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08级《纺织品检验与贸易》专业培养计划
(专业代码:610208)
一、招生对象与修业年限
招生对象:普高毕业生
修业年限:全日制三年
二、培养目标及专业的具体培养目标
1、培养目标:培养拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义思想和良好的职业道德,较强的责任心和敬业精神,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型应用人才。
2、专业具体培养目标:本专业毕业生具有立志为纺织事业的发展发挥应有的才能,肯吃苦、守纪律、自学能力强,掌握本专业必备的基础理论,专业知识,基本技能,具有从事纺织原料及纺织品的质量检验,质量管理以及能够进行纺织品进出口贸易、市场营销的技术精、能力强,能适应现代社会发展需要的高素质技能型应用人才。
就业范围:品质管理、产品检验、跟单制单、市场营销、进出口贸易等。
工作岗位:品管员、质检员、跟单员、单证员、内外贸业务员等。
三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构
(一)人才培养规格要求
1、德育要求
通过《邓小平理论及三个代表》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程的学习,培养学生热爱祖国,拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义思想,具有良好的社会责任感和法律意识,遵纪守法,具有正确的世界观、人生观,具有敬业爱岗、乐于奉献、安心基层的优良品质以及良好的职业道德。
2、智育要求
(1)知识结构
☆ 掌握纺织原料、纺织产品的性能和测试、检验、鉴别的基础知识。
☆ 掌握纺织生产、管理及成本核算的基础知识。
☆ 掌握各类纺织检测仪器的检测原理、检测方法。
☆ 掌握各种纺织品的检验标准。
☆ 掌握纺织品交易的内外贸知识、基本程序。
☆ 掌握计算机应用的基础知识。
☆ 学好一门外语,为今后更广泛地获取信息打下基础。
(2)能力结构
☆ 具有纺织原料、纺织产品的性能测试与检验、鉴别分析能力。
☆ 具有纺织品进出口商检能力。
☆ 具有正确操作使用纺织检测仪器的能力。
☆ 具有纺织产品的检测、品质评定能力和根据检测数据分析质量的能力。
☆ 具有一定的纺织生产管理能力。
☆ 具有一定的市场调研、市场营销方面的能力。
☆ 具有一定的进出口贸易实务操作的能力。
☆ 具有外文资料的阅读、翻译能力和日常用语使用的基本能力。
(3)素质结构
☆ 爱岗敬业,勤奋工作的职业道德素质。
从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质。
健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度。
良好的人文科学素养。
适应社会经济发展的创新精神和创业能力。
3、体育要求
了解体育运动的基本知识,掌握科学的强身健体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,讲究卫生,身体健康,体育达标。
4、考证要求
根据职业岗位和就业要求,本专业毕业生要求取得以下几种资格证书,①、②、③必须具备,④推荐取得。
① 国家大学英语等级考试B级(含)以上证书;
② 通过省(含)以上(高校非计算机专业)计算机应用能力等级考试,获得一级(含)以上证书;
③ 国家针纺织品检验工技能考核证书(中级及以上);
④ 通过市(含)以上单证考试,获得单证员资格证书。
(二)知识、能力、素质结构分析表
结构
能力分析与素质要求
课程设置
基本素质与基本能力
﹡ 认识和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想
﹡ 具有良好的思想品德和职业修养及一定的社会主义法制观念和意识
﹡ 具有良好的身体素质
﹡ 具有良好的人文素质与语言、文字表达能力
﹡ 具有一定的英语阅读能力和简单的英语交流应用能力
﹡ 具有基本的计算机操作技能和应用能力
邓论及三个代表
思想道德及法律基础
体育
大学语文
英语
计算机应用基础
专业基础知识和能力
﹡ 具有数理统计分析能力
﹡ 掌握纺织设备及仪器的机械原理、零件和电路、电子技术的基础知识
﹡ 具有纺织材料结构分析、性能检测、品质评定的基本常识
﹡ 掌握纺织品的生产过程,了解纺织、印染的基本原理和基本条件
﹡ 掌握一定的专业外语词汇,具有了解国外新技术、新标准的能力
应用概率统计
纺织机电基础、电子测量原理
纺织材料与实验、新型纺织材料及应用
纺织染概论
专业英语
专业能力
﹡ 掌握纺织品检验、品质评定的方法、技能
﹡ 具有企业品质控制和管理的能力
﹡ 具有进出口贸易实务操作能力
﹡ 具有纺织服装跟单能力
﹡ 具有分析和运用纺织品的流行趋势,进行市场营销的能力
纺织品检测实务
成本质量控制与生产管理
纺织品外贸操作实务
纺织服装跟单与检验
纺织品营销
岗
位
适
应
能
力
检测能力
﹡ 具有纺织原料的检测、鉴别能力
﹡ 具有纺织品检验、评定的能力,掌握检测标准及操作方法
﹡ 具有检测知识的综合运用能力
纺织材料与实验、纺织化学
纺织品检测实务、纺织品质检实训
毕业设计、岗位实习
管理能力
﹡ 具有企业生产与
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