课件：古今言殊.ppt

2、孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。 3、成以其小，劣之。 8、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 1、渔人甚异之。——《桃花源记》 2、吾妻之美我者，私我也。 ——《邹忌讽齐王纳谏》 3、巫医乐师百工之人，不耻相师。 ——《师说》 4、同志者或不远千里而致。 ——《甘薯疏序》 6、且庸人尚羞之，况于将相乎？ ——《廉颇蔺相如列传》 觉得……奇特 认为……漂亮 看作……羞耻 以……为远 认为……可耻 1、以夭梅、病梅为业以求钱也。《病梅馆记》 3、先生之恩，生死而肉骨也。《中山狼传》 使· · · ·早死 使· · · ·病残 使· · · 复生 使· · · ·重新长肉 5、先破秦入咸阳者王之。 《鸿门宴》 王：让· · · 做王 状语是用在动词、形容词前面，起修饰、限制作用的。现代汉语中，名词一般不能作状语，而是常用副词充当。在古代汉语中，名词可以作状语，起到副词的作用。有的翻译时需要加上适当的介词。 返回 名词用作状语 名词活用作状语的类型： 一、普通名词作状语 1.表示动作行为的特征状态 2.表示动作行为凭借的工具 3.表示动作行为方式 4.表示动作行为的处所 二、时间名词作状语 三、方位名词作状语 1、表示动作行为的特征、状态 （2）天下云集响应，赢粮而景从 名词活用 2、表示动作、行为所凭借的工具 （1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 （5）速去，不然，将杖杀汝 “用…” 比喻形式， “像……” 3、表示动作、行为的方式 （1）君为我呼入，吾得兄事之 （2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏 “当作……一样” “当……” 名词活用 4、表示动作、行为的处所 （5）相如廷斥之，辱其群臣 “在……” 名词活用 名词活用 二、时间名词“日”“月”“岁”作状语 1.表示每一。 例：①良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。 2、表示渐进。 例：①其后楚日以削，数十年，竟为秦所灭。 ②先主曰：“善!”于是与亮情好日密。 三、方位名词作状语，表示动作行为的趋向 （1）东割膏腴之地，北收要害之郡 （2）西望夏口，东望武昌 （3）月明星稀，乌鹊南飞 （4）自愚丘东北行六十步，得泉焉 （5）皆出山下平地，盖上出也 名词活用 （译为： 从…往…） 解释说明下列各句中加点词的活用类型 1.上官大夫短屈原于顷襄王 3.则思知止以安人 4.惧谗邪，则思正身以黜恶 5.简能而任之，择善而从之 6.乐盘游 7.宏兹九德 8. 以暴露百姓之骨于中原 9.素善留侯张良 10.上食埃土，下饮黄泉 11.小学而大遗 12.六王毕，四海一 13.复道行空，不霁何虹 14.朝歌夜弦 15.燕赵之收藏，韩魏之经营 16.楚人一炬，可怜焦土 17.后人哀之而不鉴之 返回 词类活用特殊的是 A 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。（《褒禅山》） B 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。（《师说》） C 村中少年好事者驯养一虫，自名蟹壳青，日与子弟角，无不胜。（《促织》） D 谨食之，时而献焉。（《捕蛇》） 综合练习 C A的名是名词，这里带宾语之，活用为动词了。B的师原本是名词，这里带了宾语，活用为动词从师。C的日意思是每日，名词做了状语。D的食之的食本来是名词食物，这里带了宾语，当作喂养，活用成了动词。只有C的活用特殊，答案便上C。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 （2）介词宾语不是疑问代语，但是为了强调它，也放在介词的前面，这种情况最常见是介词“以”的宾语前置。 如：①余是以记之。 ②一言以蔽之。 （3）介词宾语是方位词，也放在介词的前面。 如：项王、项伯东向坐：亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。 A、何以知之？ B、未之有也。 C、安得广厦千万间。 D、弗之怠 A、其间旦暮闻何物？ B、君何以知燕王？ C、莫之或止 D、未之多见也 选出下列各组中不是宾语前置的句子 C A