现代心理学重点知(修订本)李红主编四川教育出版社.docVIP

、绪论（重点章节） 、心理学的研究对象、任务和意义 心理学是研究人的心理现象及其发生、发展变化规律的科学。心理现象与每一个人的学习、生活、工作都是紧密相连的。我们一般把它分为既相互区别又相互联系的两个方面，即心理过程和个性心理。 心理过程 心理过程又叫心理活动，是心理发生、发展的过程。 根据心理过程的形成和作用，可将其分为认识过程、情感过程和意志过程三个方面，简称知、情、意。 认识过程 认识过程是人的心理的基本过程，是个体获取知识和运用知识的过程，是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。 感觉是一种最简单的心理现象是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉只能帮助人们认识物体的部分，而不能了解全貌，是一种最简单的心理现象。 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。感觉是知觉形成的基础，知觉则是在此基础上的进一步深化。感觉和知觉在现实生活中密不可分。纯粹的感觉一般是不存在的。感觉和知觉密不可分，统称感知觉。 想象是人脑在记忆表象的基础上，对原有表象进行加工改造而建立新形象的心理过程。与思维一样，想象属于认识过程的高级阶段。 注意是人的心理活动或意识对一定事物的指向和集中。注意本身并不是一种独立的心理过程它只是人的心理活动的一种伴随状态。 情感过程 是人脑对客观事物是否符合人的需要而产生的主观体验。 意志过程 是有意识地支配、调节行动，克服困难以实现预定目的的心理过程。 认识过程、情感过程和意志过程都有其自身的发生和发展的过程，但是，他们不是彼此孤立的过程，他们之间有着密切的联系。 认识是情感和意志产生的基础。情感是一种行为产生的催化剂。 人的意志对认识、情感也起着调节作用。 情感和意志都是在认识的基础上产生的。反过来，人的情感和意志对认识也起着调节的作用三者之间是相互联系、相互促进的。他们共同构成了人的心理过程，他们是统一的心理活动的不同方面。 二、个性心理 个性心理特征 个性心理特征是指个体身上表现出来的经常的、稳定的心理特征，主要包括气质、性格和能力，其中以性格为核心。 个性倾向性 个性倾向性是个体进行活动的基本动力，是个性结构中最活跃的因素。它决定着人对现实的态度、对认识活动的对象的趋向和选择。 心理过程和个性心理总是密切联系在一起的。一方面，心理过程是个性心理形成和发展的基础。人的个性心理通过心理过程而形成，并在心理过程中表现出来。另一方面，已经形成的个性心理反过来又制约着一个人心理过程的发展和表现，对心理过程具有调节作用。事实上，不存在不具有个性心理的心理过程，也没有不表现在心理过程中的个性心理，二者是同一现象的两个不同方面。 、心理的实质（简略章节） 、唯物主义与唯心主义的心理观 唯心主义的心理观 灵魂说； 精神决定论； 心体平行论； 唯物主义的心理观 、心里是脑的机能 、心理是对客观现实的反映 、感觉与知觉（重要章节） 、感觉 感觉的概念 感觉概念 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 感觉在人的心理活动中起着十分重要的作用。感觉是一切高级的心理现象的基础，是我们认识世界的第一步； 感觉是对内外刺激的反映； 感觉反映的是个别属性； 感觉总是与过去的经验联系在一起。 感觉类别 根据感觉刺激来自有机体外部还是内部进行划分：外部感觉和内部感觉； 根据刺激能量的性质划分：电磁能的感觉、机械能的感觉、化学能的感觉、热能的感觉； 根据临床需要划分：①特殊感觉，包括视、听、味、嗅和前庭等感觉；②体表感觉，包括触压觉、温觉、冷觉、痛觉；③深部感觉，包括肌肉。肌腱、关节等感觉以及深部痛觉和深部压觉；④内脏感觉。 感觉的规律 （一）感觉性与感觉阈限的规律（不考） （二）感觉适应 由于刺激对感受器的持续作用从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。这是在同一感受器中，由于刺激在时间上的持续作用，导致对后续刺激感应性发生变化的现象。适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。 感觉后像（不考） 感觉对比 感觉对比是同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。这是同一感受器中不同刺激效应相互影响的表现。对比分两类：同时对比和先后对比。 不同感觉间的相互作用 对某种刺激的感觉性，不仅决定于对该器官的直接刺激，而且还决定于同时受刺激的其他感受器的机能状态。在原单条件下，各种感受器的机能状态都有可能发生相互影响、相互作用。 不同感觉的相互补偿 感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他经常得到联系的、感受性提高了的感觉系统加以弥补。 联觉 当某种感受器官受到刺激时出现另一种感受器官的感觉和表象，这种感觉成为联觉。一种感觉兼有另一种感觉的印象，时而近似于感觉，时而近似于表象，好像是与直接感觉一起产生的，但不是由人们自己随意想象出