爱的艺术读书笔记五则.docxVIP

《爱的艺术》读书笔记一 原文：童稚之爱的原则是：“因为我被爱，所以我爱。”成熟之爱的原则是：“因为我爱，所以我被爱。”不成熟的爱声称：“因为我需要你，所以我爱你。”成熟的爱则认为：“因为我爱你，所以我需要你。” 感悟：这段话讲得真是透彻，我们从小在父母照顾下长大，婴儿时期我们不了解自己和外界，只需要温暖和食物；成长到开始知道外界的存在，学习如何对待物体，他看到如果他吃东西，母亲就微笑；如果他哭泣，母亲就把他抱起来.....所有这些经历凝聚并相互补充成一种体验：那就是我被人爱。 随着年龄的增长一个新的因素——一种新的感情会出现，那就是通过自己的努力去唤起爱。孩子第一次感到要送给母亲（或父亲）一样东西。他关于爱的观念第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。 从爱的最初阶段到爱的成熟阶段还会经历许多年。我们最终会克服自我中心阶段，他人不再是实现个人愿望的工具，他人的要求与自己同等的重要——事实上也许更重要。 《爱的艺术》读书笔记二 原文：母亲的良知对孩子说：你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你生命、你的幸福的祝福。父亲的良知却说：你做错了，你就不得不承担后果，最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。 感悟：这个说的便是父爱与母爱的区别。母爱就其本质上说是无条件的，母亲热爱新生儿，只因他是自己的孩子。而父爱是有条件的爱。随着私有制以及财产由一个儿子继承的现象的出现，父亲就对那个将来要继承财产的人特别感兴趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人。父爱靠努力才能获得。 成熟的人在内心建立起这两个形象，把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。 《爱的艺术》读书笔记三 原文：自爱不是自恋，可以说，这两者其实是对立的。 感悟：作者对自爱的理解深得我心。自爱是接纳自己，接纳自己的优点、以及缺点。自爱的人一般更 HYPERLINK 自信，并且能够接纳别人的不足以及承认自己的不足。而自恋的人却是太不爱自己，不能包容自己的缺点，所以对于他人也会有敌意，不能接纳别人的冒犯，因为根本上不能 HYPERLINK 发自内心的认可自己，没有认可就没有自爱。 《爱的艺术》读书笔记四 原文：爱一个人不仅是一种强烈的 HYPERLINK 感情，而且也是一项决定，一桩判断，一个 HYPERLINK 承诺。如果爱情仅仅是 HYPERLINK 一种感情，那么承诺相爱一辈子就没有基础。一种感情来了，又会离去。如果我的爱不包含判断和决定的话，我又何以能肯定爱情的绵绵无期呢？ 感悟：这里讲的爱不是一种与人的成熟程度无关，只需要全身心投入的感情。相反的是，这本书要告诉读者，如果不努力发展自己以达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败；如果没有爱他人的能力，即如果不能真正谦恭地、勇敢的、真诚的、有纪律的爱他人，那么人们在自己的爱生活中也永远得不到满足。 《爱的艺术》读书笔记五 原文：有没有能力把爱情作为一种给的行为取决于人的性格发展，取得这一能力的先决条件是人要有一种占主导地位的创造性倾向。持有这种态度的人就克服了他的依赖性、自恋性以及剥削别人的要求，并能找到对自己的人性力量的信赖以及达到目的的勇气。如果缺乏这些特点，人们就害怕献出自己，也就是害怕去爱。 感悟：是的，爱情是一种积极的情绪，而且，它首先是给而不是得。 　　给的最重要范畴不是物质的，而是人与人之间的。把自己心中有生命力的东西给予别人，同别人分享他的 HYPERLINK 欢乐、 HYPERLINK 兴趣、 HYPERLINK 理解力、 HYPERLINK 知识、 HYPERLINK 幽默和 HYPERLINK 悲伤。通过这种给，丰富了他人，也提高了 HYPERLINK 自己的生命感，双方都会因为唤醒了内心的某种生命力而充满 HYPERLINK 快乐，表现在爱情上就是：没有生命力就是没有创造爱情的 HYPERLINK 能力。