九年级数学上册1.1第三课时菱形的性质判定与其他知识的综合讲义北师大版.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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九年级数学上册1.1第三课时菱形的性质判定与其他知识的综合讲义北师大版.ppt

* 1.1 菱形的性质与判定 第一章 特殊平行四边形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第3课时 菱形的性质、判定与其他知识的综合 1.能灵活运用菱形的性质定理及判定定理解决一 些相关问题,并掌握菱形面积的求法。(重点、难点) 2.经历菱形性质定理及判定定理的应用过程,体会 数形结合、转化等思想方法。 学习目标 1.平行四边形的对边 ,对角 ,对角线 . 2.菱形具有 的一切性质. 3.菱形是 图形也是 图形. 4.菱形的四条边都 . 5.菱形的两条对角线互相 . 平行且相等 相等 互相平分 平行四边形 轴对称 中心对称 相等 垂直 且平分 复习引入 导入新课 6.平行四边形的面积=_________. A B C D F 底×高 7.菱形是特殊的平行四边形,如图菱形ABCD的面积 =_________. BC·DF 思考:你能用菱形的对角线表示菱形的面积吗? A B C O D 菱形的面积 一 做一做:如图,请用两种方法表示菱形ABCD的面积. 方法一:菱形ABCD的面积=底×高 =CD·BE. A B C O D E 方法二:菱形ABCD的面积 =4S△ABO

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